文学教育下半月

内容摘要：中学文言文注释经由前辈学者详细考证后编写，作为专用教材对提高中学生的文言文素养有很大的帮助。但我们仍注意到有一些词的注释值得商榷，本文就中学文言文中的一些詞，在前人研究成果的基础上，做出适当考证和补释。关键词：中学课文文言文注释文言文是...

罗俊英内容摘要：随着学科思政理论在学校中的广泛应用，各学科在教育工作中都需要探讨相关的教育改革途径。文章从应用文写作教学的角度剖析教学思政的改革倾向和原则，进而对其改革创新途径进行研究。关键词：应用文写作课程思政教学改革创新路径教学思政是2014...

孙养德内容摘要：作为一名语文教师，我们知道，要想让学生写出有真实内容、反映学生生活、思想实际的作文，首先要帮助学生积累适合自己的写作的素材;其次要尊重学生的自我个性;三是一定要引导学生做真事、写真话、诉真情;最后组织开展形式多样的写作活动，引导学...

李佩仑李雨蔚内容摘要：在最近几年，我国海外诸多华人文学研究人员对于电影方面的研究逐渐开始深入，在其中进行讨论。再讨论的过程中逐渐形成了三种看法，其中以周蕾的边缘化“理论殖民”以及李欧梵“上海怀旧”和张英的新型中国电影研究为根本。对其进行了诸多学术...

孙倩内容摘要：语文是一个兼顾工具性与人文性的学科，按照时代发展与人才培养的需求，建构学生的核心素养，是语文教学的重要目标。高中学段突出强调“核心素养”的培育，培养学生素养的前提是教师要具备一定的素养。教师素养的选择要以学生的“核心素養”为指向，有...

顾利亚内容摘要：在语文阅读教学中运用层递式教学法效果显著，在作文教学中运用层递式教学法同样可以提高学生语言运用技能，提升写作能力和语文核心素养。具体可以从作文教学实际出发，结合学生写作基础进行针对性的设计具体可行的层递式作文教学方案，制定不同阶段...

内容摘要：揭示、评介陈东成教授的著作《大易翻译学》的“创新成务”之道，认为其道可为中国翻译研究者推陈出新、著书立说、弘扬中国译学提供宝贵借鉴。《周易》弥纶天地之道，蕴涵丰富的哲学思想，大易翻译学援易入译，以易治译，以易弘译，通过立足于哲学高度、从...

王笑非王玮内容摘要：培养学生的语文素养对于学生的全面发展、个性发展有着积极作用，是学生终身学习的需要。初中记叙文写作教学存在真情不真、事例类似、模式固化、无效评改等问题。教师应在在记叙文写作教学的审题立意、选材构思、书面表达、修改评定的环节培养学...

孙琪内容摘要：随着小学语文写作分值比重的提高，它成为语文学习中的关键部分，老师的写作教学和小学生写作能力的培养显得尤为重要。写作是衡量一名学生语文综合素养的一个方面，它既是当前教学的重点，也是难点，同时也困扰语文老师多年。那么小学生的写作能力该如...

内容摘要：纳博科夫的长篇小说《洛丽塔》对传统小说的写作从诸多层面进行了颠覆性的解构，可以视为美国后现代主义小说最具代表性的作品。主题的空灵、模糊、不确定性;使读者相信故事的真实性的同时，又不时地对自身语言的虚构进行暴露，使之成为“元小说”;反体裁...