文学教育下半月

王世福内容摘要：在新课程背景下，提倡学生自主学习，希望老师能够打破传统的“填鸭式”教学模式，让学生发挥学习的主导作用，而不是老师发挥主导作用，对学生采用灌输式教学模式。而且对于农村留守儿童来说培养自主阅读意识对他们的建立良好的心态和扩宽他们对世界...

刘蕊朱家亮内容摘要：本文以首部讲述“九一八”事变后黑龙江省军民同仇敌忾、齐心协力打响抗日第一枪的历史题材电视剧《决战江桥》为主要研究对象，在深入讨论当时国内外复杂的政治军事环境的基础上，研究其创作内涵和重要意义，为振奋中华民族精神、研究齐齐哈尔近...

黄丽君内容摘要：部编版语文教材阅读方法知识主要分布在单元导语、课文阅读提示、名著导读、“整本书阅读”以及课后练习积累中。部编版语文教材里面的阅读方法知识十分丰富，由于其内容详细所以指导意义极强，其主要呈现螺旋状排列结构，通过梯度分布的形式来展现知...

杨维内容摘要：在语文阅读训练中，学习者可以进一步提升理解和写作能力。在新课改的大背景之下，阅读教学被大众放在了重要位置，很大一部分的学校和老師们都提倡对阅读开展专门的训练教学。因此，老师怎么通过专业手段达到高效阅读训练成为了一个挑战。这篇文章阐述...

内容摘要：倡导诗歌要“始于愉悦，终于睿智”的弗洛斯特将这一中心思想几乎融入了他所有的作品，九行小诗《火与冰》亦是如此。在这首诗中，诗人暗示世界终将毁灭于过度的仇恨或者欲望，但也在字里行间隐隐透露了自己的疑惑和担忧。从解构主义角度来看，诗歌通过语言...

韩勇内容摘要：“群文阅读”是近些年在语文教育界比较流行的一种新型阅读教学方法，是师生围绕议题对多文本集体赏鉴的互动形式教学，最终目标是达成有效共识。本研究旨在为提升语文阅读教学效果提供建议，第一部分对“群文阅读”的概念及要素进行阐释。第二部分谈到...

代小静内容摘要：文本阅读教学在小学语文教学中具有重要地位，但对文本文化内涵挖掘不足与思想性分析过度深入，对文本内容审美性体验浅尝辄止与对所谓重要知识点碎片化要求片面重视等问题限制了文本阅读教学有效性取得。从“语文与人”、“语文与文化”、“语文与精...

内容摘要：获茅盾文学奖的刘震云长篇小说《一句顶一万句》，以平铺直叙的叙述方式，简单朴实的语言形式，勾勒出普通百姓的日常生活、生存状况。看起来通篇是在写“说话”，其实是写世道与人心，写人生与人性。关键词：说话与命运世道与人心人生与人性孤独与寻找一....

蒲雨欣王玮内容摘要：以部编版高二教材中的外国小说《老人与海》为例，对“1+X”阅读教学模式进行逐步深入地探索。通过对“1+X”教学阅读模式的概念界定、内涵分析，探究出可适用于《老人与海》教学课堂的主要教学方法，例如将整本书阅读法、群文比较阅读法、...

石艳内容摘要：一直以来，阅读部分都是语文教育当中的重点和难点，以往的语文教师习惯于将文章讲解的十分彻底和具体，此时的学生虽然能够对文章进行充分的认识，但是学生的个人阅读能力受到了严重的限制。在新课改深入的背景下，把微课教学模式融合应用到语文阅读教...