文学教育下半月

内容摘要：京剧作为中国三大国粹之一，深受汉语学习者的喜爱。选择京剧作为文化专题课的原因在于：第一，京剧在国际上巨有一定的影响力，已被列为非物质文化遗产。学生对此而言并不是完全陌生的概念，减轻了学生的为难情绪;第二，京剧在戏曲文化中有着很高的地位，...

万小军在国学经典的熏陶下，不但能够提高中学生的文化修养，还能有效地促进学生品德的养成。一个人的发展，后天的影响非常重要，尤其是文化的熏陶能让其人格和修养和得到极大的发展。习近平主席指出：“中国传统文化博大精深，学习和掌握其中的各种思想精华，对树立...

内容摘要：职业教育发展是时代的需求，是社会主义新时代教育事业发展的需求。在服务地方经济、文化建设过程中，职业教育决定着区域竞争力的发展。必须把职业教育发展与地方经济社会发展统一规划，统筹职业教育资源，把握地方发展的人才和技术需求导向，深化职业教育...

司灵童新课程要求我们教师要不断更新观念，转变注重知识传授的角色，让学生学会学习，学会合作，主动参与，采用“以生为主”教学法;要求我们语文教师教学要符合学生认识事物的规律和学习语文的规律，摒弃过去的陈旧的教学方法。这样才有利于开发学生智力、培养学生...

金秋十月，晨光温煦，红叶遍山，醉了秋风。橘子红了，倒映水中，峡江也红了。此时此刻，我走在去归州的老“屈原祠”路上，心里默诵着《橘颂》：“后皇嘉树，橘徕服兮。受命不迁，生南国兮……”一卷卷《楚辞章句》（王逸）《楚辞集注》（朱熹）《楚辞补注》（洪兴祖...

内容摘要：近两年来社会经济的发展对人才培养质量也产生了巨大的影响，高职院校成为社会人才输出的重要场所，为了适应企业发展需求，很多高职院校逐渐与企业开展战略合作，采取合作育人的方式定向培养人才，当下产教融合发展是职业教育改革的发展趋势，但是大学语文...

巨元如语文素养是学生语文能力的综合体现，语文的特殊性致使这种综合能力有隐性和显性的特征，它既是心理品质，比如“热爱祖国语文”，又是行动能力，比如听说读写。这种能力的提升，既需要有侧重点的训练，又需要综合各相关因素整体推进。这种推进的最佳方式就是综...

陈超陆孝峰内容摘要：六朝吴兴沈氏家风教育由尚武到崇文的转变，不仅是为了保持家族的长足发展与门楣的荣耀，而且是其内化的育人思想的不断丰富与张扬。尚武教育使沈氏具有优异的身体素质，立功显赫，显现着勇往直前的无畏精神;崇文教育使得沈氏具有渊博的才智学识...

方伶萍“语文人的底气哪里来？”陶行知先生曾说过：“做先生的，应该一面教一面学，并不是贩买些知识来，就可以终身卖不尽的。”①因有着特殊的身份，肩负特殊的使命的教师，读书是不能懈怠的人生功课，更是成长的动力源泉。书是不得不读的“活水”语文课程的性质决...

何守勤内容摘要：优秀传统文化是经一代代中国人传承而来的，它是我国的文化瑰宝之一，是中国的精神文化宝藏。中华传统文化不仅属于我们中国人民，也属于全人类，它也为人类文明做出了巨大贡献。中华传统文化上下五千年源远流长、博大精深，优秀传统文化不能丢弃，需...