文学教育下半月

卢思琪内容摘要：散文在初中教材中所占比例较大，其本身又具有诗意性，导致学生不理解散文的特点，也感受不到散文的意境。如何指导学生散文的审美鉴赏阅读，提升语言素养，丰富情感体验，提高作文的写作水平，就显得尤为重要。本文通过指出当前散文阅读存在的问题，...

徐溪蔓齐雪艳内容摘要：阅读和写作的学习方法是贯通的。阅读展示了文章的写作方法和素材，写作加强了学生对文章内涵的理解。《台阶》作为初中阶段的一篇写人散文，通过细节描写刻画了真实立体的父辈形象。学生在阅读的过程中学习并掌握一些写作方法，并尝试选择恰当...

卫牧婵内容摘要：当今世界，随着中国在全球的影响力越来越大，中国文化也已打开国门，逐渐走向世界。孔子学院日益壮大，中国古典文学的外文版本也如雨后春笋，层出不穷。这些古典文学的外译进一步推动了中华文化的发展，也给世界文坛注入了新的活力，具有重大意义。...

张彩娥内容摘要：作业是教学训练的一个重要环节，它具有及时性、针对性、巩固性与延展性等特点，对教学质量的提升有很大的帮助。因此，布置作业，是教师的必然工作，完成作业是学生的必然任务。但现实中，教师布置作业出现了数量太多、重复率太高、重点不突出、实践...

宋静静内容摘要：《雷雨》与《大雷雨》分别是我国话剧家曹禺先生和俄罗斯剧作家A·H·奥斯特洛夫斯基的成名之作，两部作品相差半个多世纪，在不同国度、不同时代且受不同民族文化影响的剧作家创作出来，但《雷雨》与《大雷雨》在创作方面表现出惊人的类同性，它们...

内容摘要：新世纪以来，相较于儿童音乐发展的滞后状态，儿童文学一直呈现出多元化、均衡化的发展态势。尤其在广袤的农村地区，受传统教育观念的影响，人们普遍缺乏对学前音乐教育的正确认识。如果农村基层能够重视儿童文学对音乐教育的渗透，将有利于丰富农村教师的...

李红梅内容摘要：综合性学习语文课程区别于其他课程的一大特点，这是语文课程的性质决定的，但这种综合性学习的目的是学语文，而不是借助语文学习其它课程，有的老师在解读课程标准的时候，出现了偏差，在教学中舍本求末，一味的拓展一些与文本关联不大的内容，或者...

黎月新内容摘要：海外华文作家因其所面临的特殊的文化境遇，身处漂泊异乡的特殊环境，使得在“异国形象”和“中国形象”的塑造上有特殊且独到的方式，这也为我们对海外华文文学作品的研究从比较文学角度入手提供了更多可能性。从比较文学形象学的角度，牧师比利这个...

内容摘要：耶律楚材是我国历史上有着巨大功绩的人物，他从小受到中原文化的浸润，他的人生道路就是儒家理想的人生道路。他曾侍金元两朝，四代君主，以儒家的“治国平天下”为必生信念。本文主要考证其生平家族，从而对耶律楚材这一生的坎坷经历进行梳理。关键词：耶...

周楚京李鹏飞内容摘要：整本书阅读教学目前研究取得一定进展，而作为学术著作的《乡土中国》在开展整本书阅读教学过程中却存在不少问题。基于文献法和案例分析法对《乡土中国》整本书阅读教学现状问题进行分析后，提出以下教学策略：自读为主，教读为辅，提升学生核...