文学教育下半月

赵容内容摘要：小说是中小学语文阅读教学的重要文体之一，《猫》是中学语文教材收录的一篇经典小说，初中、高中学段的特级教师均有经典课例，其中就有黄厚江、肖培东老师的课例。本文从“教什么”和“怎么教”两个角度入手，结合两位特级教师在教学这篇小说过程中的...

叶子内容摘要：老字号题材電视剧作为民族商业片中的一支，兼具商业片和历史剧的双重特点，是中国电视剧特有的题材类型之一。本文通过对近年来比较成功的老字号题材电视剧作品进行分析，总结出老字号品牌形象的影视塑造及叙事特征。关键词：老字号传统文化品牌形象在...

冯桂阳内容摘要：在当下的留学生文化课教学中，教师“一言堂”还是主流的模式，该模式对于已经成年且具有固定学习习惯的来华留学生来说弊端较多。本文以将12生肖教学设计为例，探讨任务型教学法在留学生文化课中的应用。关键词：任务型教学法文化教学对外汉语教学...

周启华内容摘要：宗教与文学作为两种不同的意识形态具有较强的共通性，这种特性使基督教对西方文学充满了渗透性。自由与平等的产生与基督教文化息息相关，自由与平等在表达人类价值诉求的同时深深地影响着西方作家的创作。狄更斯作为一位有着浓厚基督教情结的作家，...

内容摘要：本文基于建国初期（1994年-1966年）系列爱国歌词，依照国家发展背景，整理歌词文本。结合高频词、隐喻类型分布和隐喻全景图三个方面论述建国初期国家形象自塑机制，以期丰富国家形象研究视角。关键词：国家形象自塑中国形象爱国歌词隐喻图景一....

方明和内容摘要：文言文是初中语文中很重要的一部分。本文主要对初中文言文课内外衔接教学进行研究，探讨如何将课内外文言文中的一词多义、句式、语法等知识点进行相互的迁移，以提升学生们的文言文学习能力。关键词：文言文课内外衔接课内文言文的知识点很多学生都...

黄伊柔内容摘要：20世纪初，爱尔兰著名剧作家约翰·米林顿·辛格经在日留学的中国文人译介，进入中国。有趣的是，两国文人对辛格的接受和吸收上，存在着共同点和差异性并存的趋向；在以芥川龙之介和菊池宽为代表的日本作家及以田汉和郭沫若为代表的中国作家的剧作...

梁英沈克旻内容摘要：通常高职院校比较重视学生专业知识与技能的教育培养，大部分高职院校都没有在人文素质与精神的教育培养上投入太多精力。但我国在教育部门中长期发展规划中提出，现代高职院校需要着重培育学生技能、道德以及创新创业能力，自此所有高职院校都开...

刘嘉庆内容摘要：本文收集了充足的语料，详细分析了词语的超常搭配。首先，我们利用充足的语料将词语的超常搭配分为语法超常搭配、逻辑超常搭配，语义超常搭配三种。其次，重点分析了典型的副词“很”的超常搭配和量词的超常搭配，日常交际中常见的词语超常搭配，动...

梁丽美内容摘要：刘玉堂被誉为“当代赵树理”，他用自己的笔墨为当今的小说界画下浓墨重彩的一笔。中华民族是个拥有五十六个民族的大家庭，我们拥有诸多各有特色以及代表性的地方文化。弘扬中华民族优秀文化从地方特色文化入手是必须的。刘玉堂的小说就充满浓厚的地...