文学教育下半月

张芳丽内容摘要：具有史诗性质的长诗《安娜·斯涅金娜》是俄罗斯经典诗人叶赛宁叙事长诗创作成就的一份重要证明。诗中的主人公，即外显叙述者“我”，借助作者的自我虚构，在制造强烈在场感的同时，始终保持客观叙述者的立场，参与但不干预所述事件的进程，实现宏观...

内容摘要：卢梭自然主义教育思想在人类教育史上占有重要的地位。自然主义教育以培养“自然人”为教育目的，以传授有用的知识为教育原则，以顺应学生的天性为教育方法。卢梭自然主义教育思想为当前中国教育事业的发展提供了重要的借鉴和启示：教育要遵循儿童的发展规...

秦蕾内容摘要：希腊罗马神话历史悠久，其经过几千年的发展与传承，形成独具魅力的文化内涵，并对西方文化社会的进步形成巨大的影响。作为欧洲文艺复兴的源泉，希腊罗马神话出现在人们的面前，通过其文化思想的不断传播与发展，对英语语言文学形成深远的影响。对此，...

周蓉内容摘要：《孤独之旅》是节选自《草房子》的一篇小说，主要讲述了杜小康的成长故事。文章从分析芦苇荡、鸭群、暴风雨等环境描写出发，梳理了杜小康情绪流动的过程，还原了杜小康在深尝孤独并经历困难后的成长变化。并由此确定了《孤独之旅》的教学价值在于引导...

叶长胜韩书内容摘要：近代以来，人们对儿童的认识突破中世纪之前的“小大人”、“原罪说”，从儿童自身认识儿童，把儿童看成儿童，继而形成了“发现儿童”的儿童观，愈加突出“以人为本”、“儿童为本”的人文精神。从教育学视角审视“发现儿童”观，发现在目的上强...

蔡振磊内容摘要：两千多年来，君子，作为人们心目中的道德典范、理想人格，成为了志士仁人追求的人生目标。本文以《论语》为文本，分析书中关于孔子对君子人格塑造途径的分析，并发掘其中的当代育人价值。关键词：孔子君子育人价值一提到“君子”，对中国文化略有了...

张艳高梦迪内容摘要：古诗词作为中国优秀传统文化的精华，对学生文化素养的培养有重要作用。通过对一些初中语文课堂调查以及对实习教师、在校学生的问访，发现初中语文古诗词教学多存在如下问题：教学目的偏离、教学方式缺乏新意，过多依赖教学参考、学生对古诗词学...

内容摘要：英国女作家简·奥斯丁共写过六部作品，部部脍炎人口。而在这几部作品中，不难看出奥斯丁对于她所身处的那个时代的理想女性的要求。这六部作品中的女主人公，可以被看做是奥斯丁心目中理想女性的缩影。通过分析《做慢与偏见》中伊丽莎白·贝内特、《理智与...

陆立玉内容摘要：“月亮”是中国古典诗词中一个经久不衰的意象，也是古代文人墨客的最爱。南宋女词人张玉娘对月更是情有独钟，她通过各种月意象，抒写了自己明月朗照中对团聚的期待，残月映照下的孤独、惆怅以及冷月清辉中的凄婉、悲愁。这些月意象中渗透进了诗人浓...

齐琪内容摘要：早读课是预习和巩固的重要阵地，“双减”背景下的早读课程应该以学生为本位，切实提高学习效率，以减轻课业负担为主旨。具体内容包括细化早读内容，培养语感能力，深化早读内容三个方面来优化课程，以期促进学生核心素养的有效发展。关键词：“双减”...