文学教育下半月

陈四益总想为蒋孔阳和濮之珍二位先生写些什么。蒋先生那张书生气十足的脸，他的一口四川乡音。他那讷讷的言辞和始终恭谨专注的神态，不时浮现于脑际。濮之珍先生的开朗，能言，一双不时闪霎、会说话的眼睛，也不能忘却。他们都是在复旦大学最先为我们授业的老师。除...

李文静内容摘要：《第七天》表面上叙述语调客观冷淡，实际文本背后是“活着”的温情。文本架构上，余华把“七天”作为纵向展开的标尺，把空间作为横向延伸的平面，将文本中大量的故事平铺互文。现实与虚构的错杂间离，既是作家对个体存在脆弱无助的现实言说，也体现...

牛江涛内容摘要：文学审美教育对人的全面和谐发展以及人的知、情、意的和谐健康必不可少。本文将从美学、文学、心理学、生命学、语言学等多个角度对文学审美进行探析，从这些方面对文学审美的教育性进行较为全面的说明。关键词：多角度文学审美教育性文学作品取材于...

李军内容摘要：本文通过对越派的小学语文课堂教学的理解，体会到了小学语文课堂中的“醇”之味的真谛。并在小学语文课堂教学中得以运用。关键词：小学语文越派语文课堂越派小语教学的代表人物、绍兴籍著名特级教师周一贯教师创造性地提出了打造“亲—和—醇—美”的...

蒋娇内容摘要：扎米亚金的反乌托邦小说《我们》戏拟了一个高度数字化、集中统一管理的“联众国”。“联众国”的管理处处体现了阿伦特所界定的“极权国家”要素，学界也一直着力于对小说的极权要素进行分析，但却鲜有人从性这个层面进行切入。笔者认为，联众国之所以...

洪烛马尔克斯于1967年写出了《百年孤独》，并因此于1982年获诺贝尔文学奖，他本人也就不再孤独了——或者说，也无法再孤独了。他打破的不仅是个人的孤独、他的祖国哥伦比亚的孤独乃至整个拉丁美洲的孤独，而且还打破了世界的孤独。人类集体的孤独感，造就出...

吴树杰内容摘要：近年来，国家对中职教育越来越重视，而中职学校招收的多数是学习成绩较差，厌学情绪严重的学生，而教学作为文化课更引不起他们的重视，因此如何上好中职教学，营造良好的课堂氛围应是教师研究和探索的问题。关键词：和谐主动灵活中职的教学主要有两...

孙亚段崇凡四月二十四日至二十六日，我很有幸参加由江苏教师培训中心和《中国教师报》江苏记者站共同举办的“杜郎口、洋思、东庐、后六中学教育思想研讨会”。经过学习，几位校长朴实的话语、成功背后的故事一直萦绕在怀，几乎每一项工作，我们都能寻找到教学实践中...

吾文泉内容摘要：托马斯·格雷的《墓园挽歌》、哥尔德斯密斯的《荒村》（和乔治·克莱布的《乡村》是18世纪英国乡村诗歌的代表之作，都描写圈地运动前后英国农村的沧桑巨变，表达了诗人深刻的情感体验和对农村因圈地运动而衰落所产生的无限悲伤之情。本文从圈地运...

黄友才内容摘要：本文作者通过反思自己在做阅读理解题时出现的答题不规范的问题，认识到必须重视答题技能方法的训练，重视答题规范性语言的训练。并且举例说明了这个问题。关键词：案例比较反思一.初始思考在无意之中得知了自己的语文答题的一大弊病：答题不规范。...