散文百家

张玲梅河北省平山县两河乡中心学校小学生良好英语学习习惯的要求与培养张玲梅河北省平山县两河乡中心学校英语是一门工具学科。要掌握英语，除了需学习一定的语音、词汇、语法知识外，还得练就扎实的听、说、读、写基本功。换言之，英语学习必须通过大量的听、说、读...

朱其华湖南省永州市冷水滩区杨村甸乡中学初中化学课堂教学设计的策略朱其华湖南省永州市冷水滩区杨村甸乡中学问题设计是教学设计中的一个重要环节，问题设计体现在课堂教学中就是课堂提问，课堂提问是课堂教学的主要形式，也是师生交流的重要途径。新课改实施以来，...

朱翠格河北省石家庄市藁城区南营中学初中数学教学中创新教育初探朱翠格河北省石家庄市藁城区南营中学数学是研究现实世界空间形式和数量关系的一门系统性、逻辑性及相关性较强的学科。新的初中数学大纲强调，学生的数学学习应当是现实的、有意义的、富有挑战性的，要...

周亚美河北省衡水市郑家河沿镇中心校三杜小学对小学数学教学回归生活的几点思考周亚美河北省衡水市郑家河沿镇中心校三杜小学数学教学必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发，为他们提供观察和操作的机会。这样就体现了“数学源于生活，寓于生活，用于生活”的...

张彦梅河北省平山县平山镇北街关小学浅析小学生数学素养张彦梅河北省平山县平山镇北街关小学数学素养，就是在人的先天生理的基础上，受后天环境、数学教育的影响，通过个体自身的实践和认识活动，所得到的数学知识、技能、能力、观念和品质的素养。有了数学素养，不...

张艳惠河北省故城县郑口第三小学让小学生在游戏中学习英语单词张艳惠河北省故城县郑口第三小学游戏是小学生非常喜欢的活动方式。在英语课堂上，我们可以利用游戏来吸引小学生的注意力，尤其是枯燥的单词学习，利用游戏的方式，能让学生以最快的速度掌握，并且增加他...

杨小琴重庆市合川太和中学浅谈高中英语合作学习杨小琴重庆市合川太和中学英语教学中普遍存在着“教师讲得多，学生练得少”、“费时多，收效慢”等现象。由于缺乏了人际交流，不少学生失去了学习英语的兴趣。在这种情况下，中学英语教学需要引进能面向全体学生的、有...

杨素莉河北省石家庄市范西路小学浅谈小学生计算能力的培养杨素莉河北省石家庄市范西路小学新课程教材要求学生掌握必要的基础知识，具有一定的计算能力，培养学生具有解决生活实际问题的能力。因此培养学生计算能力是小学数学教学的一项重要任务。计算能力的提高，不...

张东河北省永清县北辛溜乡中心校如何培养学生的计算能力张东河北省永清县北辛溜乡中心校计算是小学数学中一项重要的基础知识，贯穿于小学数学教学的全过程，学生的计算能力强弱与否，直接关系到他学习数学的兴趣和效果，因此，使学生学好计算，并形成一定的计算能力...

叶俊华河北省故城县高级中学高中历史教学方法初探叶俊华河北省故城县高级中学新课程倡导以学生为主体，强调“自主、合作、探究”的教学方式，呼唤与之相适应的新教学组织形式。本文重点探讨了新课改实践中所采用的教学法。一、开放型教学法“开放型教学法”贯彻系统...