散文百家

张秀英河南省安阳高新区第一小学浅谈多媒体在语文教学中的作用张秀英河南省安阳高新区第一小学如果说语文教学是一棵参天大树，那么多媒体资源就像大树上生长的一片片嫩嫩的绿叶，鲜活有力，让小学教师耳目一新，豁然开朗，为小学语文教学带来无限生机，为语文课堂注...

张洁河北省辛集市田家庄乡王庄营学校小学生语文“自主学习”尝试张洁河北省辛集市田家庄乡王庄营学校小学语文，是义务教育中一门重要的基础性工具学科，它不仅是学习其他各门学科的基础和开门钥匙，也是素质教育的重要组成部分，还是培养学生的学习能力，发展智力，...

于江伟河北省平山县平山镇中学浅谈怎样上好初中语文公开课于江伟河北省平山县平山镇中学语文公开课是语文教学活动中为了展示语文教学过程的细化的一种教学示范课，它比之平时的语文课课堂教学要求的更严格，更精细，更充分的多。但有人说，公开课是作秀，花样百出，...

徐兆远辽宁省盖州市实验小学如何在小语教学中渗透美育徐兆远辽宁省盖州市实验小学“爱美之心，人皆有之”一语道出人们对美的需求已是生活中不可缺少的部分，因为美是人们精神生活的一种享受，一种乐趣，一种陶醉。真正的美应当是纯洁的，真实的，善良的。他能使人的...

王正勇河北省丰宁满族自治县黑山嘴中心校指导学生写出好字的几点体会王正勇河北省丰宁满族自治县黑山嘴中心校教师的言传身教影响着学生的一生。年龄越小的孩子，模仿力越强，教师就是最好、最直接的模仿者。教师的板书、作业本上的批语无不是学生的字帖。我们常常看...

王颖哲河北省霸州市信安镇第二小学营造良好课堂氛围构建高效语文课堂王颖哲河北省霸州市信安镇第二小学课堂是教学活动的主阵地。知识的传授，能力的培养，核心在课堂。而提高课堂效率，首先应该从上课的第一个环节——营造课堂气氛做起，本文就如何营造宽松、和谐的...

刘丽静河北省石家庄市藁城区岗上学区中学初中语文教学实施小组合作学习之我见刘丽静河北省石家庄市藁城区岗上学区中学小组合作学习是一种教学策略，它是将班级学生按一定要求组合成学习小组，在教师指导下，学生自主参与的任务式学习活动。小组合作学习体现了新课改...

王静安徽省淮南市潘集区沟北小学新课标下如何进行小学语文课堂教学王静安徽省淮南市潘集区沟北小学小学语文的重要性不言而喻，因为语文教学效率的高低将直接影响到其教学质量的优劣，因此为了提高小学语文教学效率与质量进行改革是必然的趋势，针对这一点，本文提出...

王敬福河北省馆陶县魏僧寨实验小学语文教学要让学生乐于写作业王敬福河北省馆陶县魏僧寨实验小学教学中，总有一部分学生不愿意做作业，要么干脆不交作业，要么偷工减料，有的即使完成也只是应付而已。批下来的情况更是令人堪忧。这就要求我们从学生的实际出发，设法...

刘俊婷河北省深州市唐奉学区立足文本教学提高感悟能力刘俊婷河北省深州市唐奉学区本文针对中学语文课堂教学中学生感悟力的培养问题，重点从四个方面进行论述：创设教学情境，激发学生感悟文本的兴趣；启发想象思维，把握文本感悟的着力点；组织讨论交流，升华文本感...