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姚彩群广西省百色市民族工业中等专业学校发挥学生在文学欣赏中的主体性作用探究姚彩群广西省百色市民族工业中等专业学校文学是人学,是语言的艺术,是情感的交流,优秀的文学作品甚至能够影响我们的生活道路。文学欣赏是一种广泛的文学现象,文学作品社会价值的发挥...

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张海霞河北省宣化县江家屯乡于家屯小学让阅读放飞学生的心灵——谈小学语文阅读教学张海霞河北省宣化县江家屯乡于家屯小学阅读是搜索处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。它可以使学生形成良好的世界观、人生观、价值观。如何提高小学生阅读的兴...

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河北美术学院张立芳宁贵霞ThePerspectiveofTragedyintheBookofJob河北美术学院张立芳宁贵霞TheBookofJobandGreektragedyhavetheprofoundhistoricalorigin.Alt...

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张文启齐宁河北省高阳县庞佐总校浅谈小学生写作能力的培养张文启齐宁河北省高阳县庞佐总校作文教学是小学语文教学的一个难点,作文是学生观察生活,积累生活,品味生活以及运用语言文字表达生活的统一体,它是听、说、读、写能力的综合运用。想方设法提高学生认识生...

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张伟华河北省永清县大辛阁乡中心校农村小学作文教学浅议张伟华河北省永清县大辛阁乡中心校长期以来“作文难”一直是教师、学生及家长的共识。在语文教学中处于重中之重地位的作文教学成了语文教学的薄弱环节。如何走出作文教学“高投入、低收效”的困境呢?本文从五...

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张香娜河北省承德市第二中学浅论高中文学名著阅读方式张香娜河北省承德市第二中学新课标不仅详细规定了高中语文教育的推荐阅读书目和阅读总量,还对每个学段的课外阅读量进行了细化,明确提出了要培养学生“具有广泛的阅读兴趣,努力扩大阅读视野。学会正确、自主地...

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吴彦贵州省安顺市西秀区东屯乡新寨小学如何激发小学生的作文兴趣吴彦贵州省安顺市西秀区东屯乡新寨小学作文教学不等于作文课堂教学。我们每一位语文教师都要引导学生做生活的有心人,力求作文生活化,趣味化;积极探索学生的作文心理,根据心理因素寻求对策,消除学...

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葛文静河北省故城县原西中学感悟初中作文教学的生活理念葛文静河北省故城县原西中学新课标特别强调作文与生活的联系:一是强调作文来源于生活,表达对生活的感受,“力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”要求引导学生“多角度地观察生活,发现生...

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贾文会石家庄市第五十四中学双姝美文我来赏——《记承天寺夜游》与《湖心亭看雪》之比较阅读贾文会石家庄市第五十四中学有人这样评价:“有一种画轴,静静悬挂于厅堂两侧,在中国文学史上,就有这样两篇小品文,堪称是记游的姊妹篇。一篇是《记承天寺夜游》,另一篇...

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金侠河北省平泉县洼子店中学用信息技术为作文教学扬起远航的风帆金侠河北省平泉县洼子店中学“作文难,难作文,作文课上难开颜。”长期以来,作文课一直是困绕语文教师尤其是农村语文教师的棘手课。课堂上,老师苦,学生更苦。老师苦于无法激发学生的写作兴趣;学生...

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