散文百家

李桂林河北省围场县第一小学弘扬传统文化发挥教育功能——走好每一步践行弟子规李桂林河北省围场县第一小学优秀传统文化——弟子规，蕴含着丰厚的民族精神和道德理念，是我们在新时期对学生进行思想道德建设的重要组成部分，是新形势下对学生进行世界观、人生观、价...

陈芳沧州师范学院文学院关于中国古代文学教学活动创新的探讨陈芳沧州师范学院文学院成功的古代文学教学，必须把理论性、知识性与实用性结合起来，在学生已有的知识基础上形成一种新的知识构架，并把它转化为应用能力。整个过程都需要学生的全面组织与实施。创新的教...

宋高博郑州市技师学院技工院校班主任管理工作浅析宋高博郑州市技师学院班主任日常管理工作繁琐而重复，其工作十分繁杂，而且责任十分重大，对一所学校来说是极其重要的，技工院校班主任如何在学生管理工作中发挥最佳状态，激励学生自觉学习服从管理。发挥他们的主观...

●潘丽萍1清晨，从一场梦的冷暖开始。鼻尖翕动着凉凉的气息，吹散了睫毛上未干的晶莹。心事犹豫着，敲了敲门，又继而退向远处。窗外的芙蓉树上吟咏着昨天的记忆，粉红色的诗句，赤裸裸地挂在树梢上，虚拟地摇摆。藏匿着的心事，被风剥落了衣衫，吹落到了地上。谁捡...

更正本刊2015年02期281页《体育教学中教师示范教学的艺术性》一文的作者单位“河北省辛集市南智邱学区西营完全小学”应为“河北省辛集市南智邱学区西曹完全小学”...

韩淑萍河北省新乐市职业技术教育中心高中学生数学思维障碍的成因及分析韩淑萍河北省新乐市职业技术教育中心如何减轻学生学习数学的负担？如何提高我们高中数学教学的实效性？本文通过对高中学生数学思维障碍的成因及突破方法的分析，以起到抛砖引玉的作用。数学思维...

杨柳重庆市万州第二高级中学用变式和图形提高数学教学效率杨柳重庆市万州第二高级中学在高中数学教学中，优秀的数学教学设计有利于提高学生的学习效率。那么在备课设计环节，例题的选取应结合本节课的教学内容，把基础知识和基本技能通过典型例题全面的展现出来。同...

张丽娟河北省元氏县第六中学新课程改革标准下的初中历史教学方法张丽娟河北省元氏县第六中学历史教学必须注重教学方法，特别是对中学生来说，他们有了一定的阅读能力，教材一发下来往往都会像看故事书一样看一遍，然后自以为懂了，若任课教师不在教法上下一番功夫，...

杨芳芳内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗世纪中学高中英语教学中自主学习方式浅析杨芳芳内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗世纪中学英语学习的最终目标是要掌握运用英语进行交际的能力。教师不只是知识的传授者，讲授者，教学不能以教师为中心。教师要相信学生自己能构建知识，教师应...

赵晓华河北赵县中学高中英语教学中学生主体能动性的发挥赵晓华河北赵县中学现代教育的主体是学生，教育的最终目的都是为了学生的成长，所以在教学过程中应当保证学生主题能动性的发挥。外语教学则对于学生主题能动性的发挥的要求更高，学习不应是那种被动的填鸭式教...