散文百家

李凯河北省杂技团论提高杂技表演能力的几点思考李凯河北省杂技团本文针对杂技表演演员的身体素质、心理素质、良好的心态与正确认识杂技技巧与艺术性的关系展开诠释。本文皆是个人体悟，体会戋戋，若益于同仁些许，则我至为欣悦。杂技表演；身体素质；心理素质；心态...

刘晓焕秦皇岛市小海燕评剧团戏剧中刀马旦的表演艺术浅析刘晓焕秦皇岛市小海燕评剧团刀马旦是戏剧里“旦”的角色之一，所谓“旦”指的是各种不同年龄与身份的女性角色。刀马旦专演巾帼英雄，提刀骑马、武艺高强，身份大多是元帅或大将，因此以气势见长，例如穆桂英、...

刘充河北省安平镇西王庄小学小学古诗教学略谈刘充河北省安平镇西王庄小学我国古代诗歌流传千年，是文坛上的一朵奇葩。学习古代诗歌对于学生了解我国古代灿烂的文化、丰富文化底蕴、提高学习祖国语言文字的热情有着重要作用。然而，纵观古诗教学，方法单调枯燥，课堂...

杨功辉重庆市开县中学“夷歌”“渔樵”意何解？——关于杜甫诗《阁夜》的困惑与探讨杨功辉重庆市开县中学杜甫的《阁夜》被选入高中语文人教版《中国古代诗歌和散文欣赏（选修）》里，对于该诗的思想情感，教师用书上的分析是“既有对时光飞逝、人生短促的感慨，也有...

杜雪平河北省石家庄市藁城区实验学校多媒体在古诗词教学中的运用杜雪平河北省石家庄市藁城区实验学校随着时代的发展，信息技术走进课堂辅助教学，它对于课堂教学结构、教学方法的组合，起了不可替代的作用。在语文教学中，尤其是在古诗词的教学中，利用多媒体技术极...

庞士振诗三首庞士振乡愁我用无声表达乡愁，字里行间无处不在你的影踪，你默默地守望，我来自心底的哀求。我用思念表达乡愁，思绪万千里纠结往事的欢忧，你静静地等待，我的目光远眺山丘。我用风雨表达乡愁，凄雨寒风中寄笺远走的河流，你轻轻地叹息，我再没踏上那片...

黄勇重庆市开县陈家中学浅谈西汉时期的“和亲”政策黄勇重庆市开县陈家中学笔者在讲《两汉时期边疆各族的发展和民族关系》时，涉及到西汉时期的“和亲”政策。笔者在课堂上针对这种特殊政策让学生们进行讨论，学生们看法不一，针对学生这种情况，笔者根据“论从史出...

赵玉环河北省廊坊市第十四小学小学英语有效课堂与评价赵玉环河北省廊坊市第十四小学有效的课堂，首先当然离不开教师课前的精心备课。现在我们都提倡备课不只是备内容，还要备学生。备课一定要备学生，问题的设置要考虑学生的接受程度，要考虑学生的认知度，要尽量贴...

张运良河北省深州市第一中学数学教学中创设问题情境的实践和探究张运良河北省深州市第一中学随着新课程改革的逐步深入，问题情境已经被越来越多的数学教师所熟识。但是遗憾的是，很多数学教师在如何创设问题情境这个问题上还显得一知半解。基于此种情况，本文主要针...

王志江河北省固安县苏桥中心校初中数学课堂教学的有效性探究王志江河北省固安县苏桥中心校在新课程改革的背景下，新课程标准的实施对初中数学课堂教学的有效性要求在不断提高。有效课堂教学是指在一定的时间范围内，运用有效的教学策略完成预定的教学目标，使学习者...