散文百家

刘美兰河北省磁县实验学校优化策略搞好作业批改刘美兰河北省磁县实验学校好的教学效果离不开课前预习、课堂活动和课后反馈与辅导，而作业正是反馈学习情况的有效载体，在没有更好的出路的情况下，作业几乎是唯一的抓手，所以数学教师一定要掌握常见策略，把作业处理...

彭明侠河北省丰宁满族自治县汤河中心校创设问题情境，让数学课堂充满活力彭明侠河北省丰宁满族自治县汤河中心校问题是数学的心脏，是数学知识的情境化。有了问题，学生的思维就有了方向；有了问题，学生的思维就有了动力。现代课堂教学倡导给学生创设教学情境，通过...

李思林云南省大理州南涧拥翠中学化学实验教学是最佳的情景教学李思林云南省大理州南涧拥翠中学创设情境教学，营造宽松的学习氛围，它可激发学生学习的兴趣和求知欲，培养学生顽强的意志和积极向上的性格，促使学生愿学、乐学，使学生的兴趣和潜能得到充分发挥。有利...

牛兰欣河北省新乐市直幼儿园幼儿教学中数学教学的心得牛兰欣河北省新乐市直幼儿园有学者提出了让幼儿从“操作中学数学”向“社会情景中学数学”的理论。总之，游戏是幼儿园的基本活动，在各类活动中，进行数学知识的散点渗透，能使幼儿在轻松愉快的氛围中，接受数学...

李桂花河北省武安市午汲镇均河小学强化美感教育优化数学教学李桂花河北省武安市午汲镇均河小学数学本身从形式到内容都充满了美，教师在教学中应充分挖掘和展示数学的美，使学生在美的环境中愉快地学习，从而提高学生的学习兴趣。数学教学；激发兴趣；爱上数学学生对...

李臻河南省周口职业技术学院医学院新课程下新型师生关系的构建李臻河南省周口职业技术学院医学院在不同的社会背景下师生关系呈现出不同的形态，在教育发展历程中，师生关系经历了以教师为中心、以学生为中心和双“主体”的师生关系。从这一演变过程可以看出构建新型...

李志娟河北省围场县职教中心数学概括浅议李志娟河北省围场县职教中心我国著名数学家、数学教育家华罗庚先生生前十分重视中学数学教育事业。他提出的读书公式:“薄厚”读书法在中学数学界乃至整个教育界广为流传和称颂。学生学习数学知识、技能和方法的过程是一个从...

李苏允河北省安平县大何庄中心校小学数学教学中的创新教育李苏允河北省安平县大何庄中心校小学数学教师如何在教学中实施创新教育，引导学生主动创造性地学习数学，是当前教育工作者深入素质教育的一项重要课题。新课程教学的实施者，要以培养学生的创新精神为己任，...

胡亚品河北省无极县南流乡初级中学提高农村初中数学教学质量的尝试胡亚品河北省无极县南流乡初级中学农村初中数学教学质量差，是大家所公认的，那么如何提高农村初中数学的教学质量已经成为当前教学的热点问题。在多年的农村初中数学教学生涯中，我一直不断的摸索，...

李文龙河北省曲周县曲周镇前河东小学小学数学算法的多样化和实用化李文龙河北省曲周县曲周镇前河东小学小学数学算法多样化和实用化是数学课程标准所倡导的新理念，鼓励算法多样化和实用化，对于提高不同层面学生的学习积极性，拓展各类学生的思维、发掘他们的潜能和...