散文百家

马莹莹河北省廊坊市安次区码头镇济南屯小学语文是一门语言类的学科，因而学生要想学好语文这门学科，他们就必须要有着一定的语感基础，这样学生才能够敏锐地感知语言文字，进而对其中所蕴含的语文知识有着十分深刻的理解。那么小学语文教师该如何对学生的语感进行培...

马旭娟贵州省沿河县民族小学使用多媒体来辅助小学语文的教学，帮助教师改变了语文课堂中与学生的信息交流，满足学生们的语文学习需求，能够调动学生的语文学习积极性，学生能够全身心地投入到语文的学习中，教师的语文教学质量也会得到提升。一、多媒体辅助小学语文...

马乐邯郸市汉光中学初中语文生活化教学就是把学科教学内容和生活密切联系起来，深化学生对语文和生活之间关系的认知程度，切实感受语文学科的工具性和人文性的双重特点，在感受生活和认识生活的过程中提高学习的兴趣和质量，最终能够学以致用。这也是语文教育的最终...

刘艳江西省抚州市金溪县实验中学语文是语言和文字相结合的一门综合学科。语文教学不仅拥有其他自然科学无法取代的人文魅力，而且有极其庞大的知识体系和思维构建，如果学生学习语文的缺乏主观能动性，阅读能力和写作能力得不到提高，语文将很可能成为学生探索知识道...

苏亚春河北省雄安新区容城县容城小学先行组织者的概念，是由美国著名的心理学家奥苏贝尔提出的。此理论的推出为教育教学改革带来了极大的助力。“先行组织者”教学策略重要强调的是在教育教学之前的先行概念。先行可以理解为优先，但是优先并不是单纯的优先教学，其...

罗家美重庆市黔江区城东中心小学校小学学段的学生由于生理与心理年龄低，处于自我意识阶段，管控能力与责任意识低下，在学校教育教学过程中，他们往往很难具有强烈的处于自我需要的学习动机，所以部分学生在语文课堂甚至其他的学习环境中都是散漫的，有时在课堂上往...

刘海竹河北省衡水市冀州区南午村镇中学初中语文文言文教学是为学生往后更加深入的学习语文文言文这门课程奠定良好的基础。随着时代的发展和社会的进步，文言文逐渐出现在人们生活的方方面面，所以文言文教学在初中教学中的地位也逐渐在提升。初中语文文言文这门课程...

李丽丽温州洞头职教中心在我国新课程改革的新形势之下，对于学生进行德育教育是中职院校不断发展的必经之路。根据语文的学科特点与优势价值渗透德育教育，这是现阶段中职院校语文教师必然要重视的工作。教师不只是要将教学局限于课本之中，而是要从发展的角度对学生...

黄英英江西省抚州市南丰县傅坊乡董溪小学在小学语文教学中落实新课改政策，教师首先应对学生当前的学习状况及知识积累状况进行了解，保证教学内容能够让学生以较为直观的方式进行理解。进行教学过程设计的过程中，教师也应以学生的语文核心素养培养为基础展开设计，...

黄雪梅贵州省六盘水市钟山区第十一小学一、目前小学语文课中学生良好书写习惯培养的意义1.有助于培养小学生的专注力和坚持不懈的精神。良好的书写习惯不单指学生的书写方面能力的提升，也是对学生思维品质的强化，通俗来说，书写能力比较强的学生在文字书写方面比...