散文百家

刘金柱河北省沧州华北工业学校?浅谈中专学校体育教学刘金柱河北省沧州华北工业学校中等专业学校的学生，年龄大部分生处于15-17岁之间，正是生理及心理都发生巨大转变的时期，文化基础薄弱，学习动机及人生目标不太明确，情感、意志、个性等方面存在诸多不足，...

刘莉红河北省元氏县殷村学区魏村学校?如何创建充满活力的小学英语课堂刘莉红河北省元氏县殷村学区魏村学校新课程改革提出，课堂上关注的不应该仅是教师的“教”，更重要的是学生的“学”，所以教师既要关注自己的课堂表现，更要关注学生的学习表现。教师作为学生发...

刘向春河北省馆陶县沿村联合小学?在小学英语课堂教学中实现主体性的途径与策略刘向春河北省馆陶县沿村联合小学我们面对的小学生是处于生长发展过程中的儿童，他们的主体意识、主动作用于客体的能力都相对于成人较弱，应该说是一个发展中的主体，待进一步开发的主体...

刘新会河北省冀州市冀州镇中学?如何做好初中数学教学刘新会河北省冀州市冀州镇中学随着素质教育在我国的进一步推行，高扬学生的课堂主体性成了现代教育最重要的特征，追求学生的全面发展，调动每一个学生学习的主观能动性，以取得最大的教学效益。这都对广大教师提...

刘旭艳河北省永清县第一中学?如何应用信息技术优化高中生物课堂教学刘旭艳河北省永清县第一中学众所周知，信息技术在中小学课堂上的广泛应用不仅改变了传统的教学模式，而且也极大的激发了学生的学习热情、提高了课堂教学的效果。在高中生物教学中，教师应合理的运...

刘亚利河北省丰宁满族自治县第一中学?课程改革对高中历史学科教学的影响评析刘亚利河北省丰宁满族自治县第一中学新课程改革，给历史课堂教学带来了新的理念，也为更好地培养学生提供了一次契机，为了更好地实施新课程，本文从新课程的实施对教师课程观和历史观的影...

胡凤贵州省凯里学院附属中学?浅谈“新历史教育”下的教学实践胡凤贵州省凯里学院附属中学随着新课改的不断深入，对历史教学提出了新的要求。本文论述了自身在以新课标为标准的新历史教育教学过程中的几点尝试和收获。新历史教育；教学实践工作四年多来，在实际的教...

张强河北省永清县第一中学?高中物理课堂教学的优化策略张强河北省永清县第一中学在新课程理念的要求下，高中物理要想实现有效教学就必须不断优化教学环节，充分尊重学生主体性地位，努力提高学生的认知能力、创新能力与探究能力。本文作者对此进行了分析与阐述。高...

闫兴珠河北省馆陶县油寨中学?在数学教学中要注重培养学生的创新能力闫兴珠河北省馆陶县油寨中学创新教育不但是一次教育理念的创新，更是培养创新精神和创新能力的教育实验。小学数学创新教育的途径：一、创设和谐氛围，营造创新环境；二、诱导探索兴趣，催发创新胚...

杨文静内蒙古鄂尔多斯市东胜区东联现代中学?初中生物教学中问题意识的培养杨文静内蒙古鄂尔多斯市东胜区东联现代中学创造源于问题，问题意识是创新意识和能力的基础，保护和培养学生的问题意识创造教育的起点。高度肯定和重视和培养学生问题意识为中外教育家所共识...