宗红艳摘要:对于初中生物课程来讲,其属于一门内容丰富、视野开阔的科目,在教材中包含很多趣味性的知识点及实验。怎样依据学生们的个性给予学生正确引导,成为了教职人员需要深入研究的内容。分层合作教学应用于初中生物分组实验教学是照顾学生个体差异和因材施教...
郭丽摘要:提高初中思想品德课小班化教学的有效性,一要注重思想品德课学生课前“导学案”的实用性的研究。二要注重小班化班级学生个性化的差异研究和成长鼓励。三要注重小班化课堂学生分组的科学性研究。四要注重小班化课堂教学艺术的有效性的研究应用。五要注重小...
李文摘要:在语言学习过程中,学习者需要在已用母语基础上建立一个新的体系架构,往往从所用文字、语法等进行入门学习,就英语而言,作为我国国民普及性推行的第二语言,教育部规定在校学生从小学三年级开设英语课程,一般而言,学生从初中开始接触英语语法,对于外...
李旺明摘要:伴随着英语的国际化程度不断加深,在我国,人们对于英语的重视程度也在节节攀升,因此英语教学与学习也相应不断追求创新完善与发展。课堂是学生学习的主要根据地,起着初学与温故知新的重要作用。课堂更是老师的主战场,所以课堂的效率成为我们主要的关...
柒冰摘要:在初中数学教学过程中,要将数形结合的意识传递给学生,要善于在讲课过程中培养学生的条件反射,见到数量关系就能想到几何意义,看到图形就能想到代数关系,从而有效提高教师的教学质量和学生的学习效率。关键词:数形结合;初中数学教学随着新课程改革的...
陈延清摘要:初中数学问题意识的培养具有重要的现实意义,正因为如此,在初中数学教学实践中,我们需要综合运用各种策略,培养学生的问题意识,拓展学生的思维,培养学生解决实际问题的能力,提高初中数学的教学质量和教学效果。关键词:初中数学;数学教学;学生问...
覃小芳摘要:传统的班级授课制度中融入了新的教学元素,初中英语教学正向着更加光明的方向发展。分层教学法对于初中英语教学质量提高有重要作用,而传统的教学方法则会影响到义务教育的正常开展。新一代的初中英语教师应当从分层教学法的角度出发,将其应用于初中英...
许先平摘要:提高初中数学课堂教学质量的方法还有很多,我们教师要在今后的教学工作中不断探索、研究,摸索出更适合学生的教学方式,找出更适合当今社会所需的教学方法,从而全面提高初中数学的教学质量。关键词:初中数学;课堂教学;质量由于初中生正处在由形象思...
吴彦枝摘要:合作学习模式是现代数学教学过程中的重要的教学手段,尤其是对培养学生的数学思维能力以及数学实践能力具有积极有效的作用,因此老师在组织初中数学教学时,应该积极以合作学习为目标,组织学生进行小组讨论探究式教学,提高学生对数学知识思维方式的掌...
罗泽有摘要:建设和谐课堂,落实语言点,以学生发展为本,优化课堂结构,提高课堂教学的有效性。关键词:课堂教学;有效性随着新一轮课程改革的不断深入,教师的教学观念和方式都已经发生了可喜的变化,合作学习、探究性学习等现代教学方式已广泛运用于初中语文课堂...