柳世良摘要：对于身心机能尚处于发育阶段的小学生而言，体育锻炼非常重要，不仅激发他们对体育学习的兴趣，而且能培养他们的意志品格。当然，采用什么样的教学方法是非常关键的。目前，基于小学生的心智特点，情景教学法非常适合。它在体育锻炼的习惯培养和体质增强...
高彩霞摘要：“数学来源于生活，同时也服务于生活。”教学无疑是每个人在成长过程中都会接受的，而数学作为我国教学中一门重要的学科，如何提高教学质量与激发学生的学习兴趣是一大中心。尤其是对于启蒙时期的小学生来讲，这一问题显得更为重要。那么将数学生活化就...
摘要：现今随着新课改教育理念在小学校园中的不断深入，小学数学教学形式也发生了一定的转变，对提升整体教学水平和学生学习能力有着极大的帮助，并且生活化教学思想也有效的融入到小学数学教学中，对提升学生数学实践能力有着很大的作用，所以教师在小学数学教学中...
罗先强摘要：随着课堂教学的的深入改革，特别是我们边远山区的数学课堂教学呈现出了一系列可喜的变化。当然，在看到这些变化的同时，怎样才能进一步提高数学教学质量，让学生真正成为学习的主人，我们也要静下心来想一想如何针对自己学生的实际上好每一节课。我将自...
农红艳摘要：伴随着我国教育事业的蓬勃发展，新课程教育改革持续深化，对于我国小学数学教学提出了更高的要求，作为义务教育阶段中的基础部分，小学教学水平高低将直接影响到学生后续阶段学习成效。小学数学教学中，强调学生数学思维的培养，激发学生对数学的学习兴...
张胜安摘要：将小组合作学习教学方法应用到小学数学教学中来，能极大调动学生的学习积极性和学习热情，能锻炼学生的自我操作能力，能培養学生团队协作能力，使学生在收获到知识的同时，也得到了全面的锻炼。因此小学数学教师在教学中应当对小组合作学习教学方法加以...
欧红摘要：将小组合作学习教学方法应用到小学数学教学中来，能极大调动学生的学习积极性和学习热情，能锻炼学生的自我操作能力，能培養学生团队协作能力，使学生在收获到知识的同时，也得到了全面的锻炼。因此小学数学教师在教学中应当对小组合作学习教学方法加以积...
罗江美摘要：数学是一个理科中的重点课程，也是教师进行教学的一个难点，学生对数学的学习要在天赋的基础上加入后天的练习和学习，在慢慢的学习中寻找属于自己的学习方法，提高兴趣，发现对数学的爱好，更加快速有效的走进数学的课堂，感受数学的奥妙和神奇，奠定好...
李文斌摘要：随着素质教育理念的不断深入，把开放式教学方法引进小学数学教学中，有助于激发学生主动参与教学，探索学生的数学潜力，建立民主，积极的课堂教学氛围，为学生提供充足的沟通协调空间，培养学生的数学思维能力和数学应用能力。基于此，从开放式教学方法...
余贵珠摘要：在小学语文教学中，提高学生阅读能力是教师们非常重视的问题，所以，教师们会经常鼓励学生们多阅读一些课外书籍，多积累一些课外素材，因为课外阅读不仅能够提高学生们对语文的学习兴趣，还会给学生们带去一些内心深处的感受，让学生们学会独立思考，辨...