叶美界摘要：现行的教材经过几次改革其系统性、科学性不容置疑，但编者在编写教材时因受到教学周期长的影响，有的内容相对滞后，不能与时代同步；有的受到地域的影响，如东西部的差别，有的内容难免顾此失彼……那么，作为一名教师怎么样能够根据实际的情况合理、灵...
沈丽丽一、布置任务、明确要求，激发学生的表演兴趣教师首先要激发学生的表演兴趣，这是课本剧演出能否成功之键。我在教《<世说新语>二则》一文时，就在学生预习的基础上，布置了编演课本剧的任务。明确要求，每个小组选择其中一篇，编演成课本剧，学...
袁欧初中语文教师在教学中要着重培养学生的自主学习能力，因此，教师要懂得如何在课堂中因材施教，运用灵活的手段进行教学。首先，教师要明确自身在课堂中的角色，摒弃传统的教学模式，将学生看做是课堂主体，把课堂时间交给学生，锻炼学生的自主学习能力。其次，教...
虞杰摘要：中国近代著名教育学家陈鹤琴先生说过这么一句话：“没有教不好的学生，只有不会教的教师”。这句话促进了现代教育理论的形成和发展，也使许多老师坚定了教育信仰。然而，在教育实践中，它并不是一个值得推崇的客观真理。教育的责任不仅仅是教师单方面的，...
苏真莹摘要：在数学教学的创新精神是能够善于发现认识有意义的新知识、新事物、新思想、新方法，掌握其中蕴含的规律，并具备相应的能力，就需要我们最大限度的为他们的主动发展创造相对宽松的教育条件。关键词：创新；效应；环境所谓创造性思维心理学研究和实践证明...
当00后的身姿已经出现在大学校园时，互联网对人的思维产生的巨大影响正在逐渐放大，而大学课堂将面对的正是这样受影响最为深刻的一代学子。互联网催生的新思维主要体现为以下四个方面：创新思维、碎片化知识学习、新媒体思维、用户思维。一、创新思维创新思维是一...
杨鹏瑞面对新教材的诸多特点，教师要用教材去教，通过对教材进行精心“加工、整合、优化”，让学生在发现、探究、认识和掌握知识的过程中，提出好问题，才真正达到“教是为了不教”的境界，实现高效课堂。教学应注重下面几点：一、注重科学教学方法中学物理的学习除...
罗彩玲摘要：成年的我在平常的生活和工作中最怕听到的是“意外”，可是，那天，一堂语文课下来，我开始对“意外”有了大大的改观。在课后反思后，我竟然意外地喜欢上了“意外”，从此，我总盼望着“意外”能常常光顾我的语文课堂！关键词：课堂；意外；捕捉；生成资...
赵雨竹摘要：在翻阅历年的高考真题试卷后，发现英语单项填空题依然是高考中的重点考察题型。因此笔者结合自己的学习经验和感受试着解读当前高考英语单项填空题的核心考察点，希望能给高中同学们一些借鉴，为大家日后参加高考奠定坚实的基础。关键词：高考；英语；单...
张义杰摘要：小组合作学习模式的应用可以提升组内成员的学习积极性，优化学习效率，目前，该种学习模式已经在多门学科的学习中得到了应用，也是我们非常欢迎的一种学习模式。本文主要从学生角度对高中英语小组合作学习模式的特点与应用问题展开分析。关键词：高中英...