李红雁摘要：现代信息技术以开放性、综合性、及时性和高效性等优势进入课堂，打破了传统的数学课堂教学模式的束缚，使教育的内容、手段和方法发生了根本性的变革。教育信息化的实现成为各个学校提升教育科研内涵的重要举措。在现代信息技术环境下的教学，强调增强学...
摘要：微课具有短小精悍的特点，能够在短时间内让学生学习并掌握较多的知识。而小学数学教学内容单一、枯燥，难以集中学生注意力，而将微课运用其中，能够将数学教学变的更加形象、有趣、轻松，能够大大激发学生的学习兴趣，调动起学习的积极性。本文主要阐述了微课...
朱艳雯摘要：在新课程标准全面推进的背景下，小学教育受到大家越来越多的关注。其中，在小学语文教学中，诗歌教学作为其重要组成部分更是备受重视。诗歌在传承我国传统文化中扮演着相当重要的角色，作为小学语文教师，我们应该使学生通过对诗歌的学习，进而了解到我...
陶俪萍一、信息技术让自主探究性学习更加精彩1.有利于激发学生自主探究。调动学生的情绪，打动学生的心灵，形成良好的课堂气氛，让学生在一定的情境中发现问题、解决问题，在想学中自主探究。可利用信息技术为学生发现问题创设良好的环境。例如在小学生语文的《观...
任思静我国古代教育家孔子曾说：“少成若天性，习惯成自然。”也就是说，从小培养怎样的习惯，成人后就会形成怎样的品性。近代教育家叶圣陶也说：“教育就是培养习惯”。因此，人自幼就应该通过养成性教育，去形成一种好的习惯。良好的行为习惯对人一生具有深远的影...
宁艳一、培养学生学习数学的兴趣兴趣是推动学生学习的动力。孔子说：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。在教学中，教师可以充分利用学生熟悉的经验作为背景，吸引学生的注意力。多给学生活动的空间，组织学生进行合作学习，探究学习。让学生明白知识的产生过程，...
刘媛春《九年义务教育语文课程标准》中明确提出：要建设开放而富有活力的语文课程。生活是语文教育的源泉和基础，语文教学的内容是宽泛的，教科书是语文教学的重要内容，但远不是语文教育的全部内容。语文教学理应以课本为原点向学生生活的各个领域开拓延伸，由封闭...
刘国忠摘要：随着教学改革的不断深化，多媒体已成为提高教学质量的重要手段。小学语文教学中，多媒体的恰当运用，使枯燥的教学内容变得有声有色，感知过程活灵活现，从而调动起学生的主观能动性，产生事半功倍的效果。关键词：多媒体；小学语文教学；巧妙结合随着教...
杜东华摘要：以案例的形式，从物质层面和精神层面介绍在班级开展文化建设的几点具体做法，以及所取得的效果；案例后分别从新课改的理论层面加以解读。关键词：班级文化建设；新课改七年级刚进班的学生，来自四面八方，学习习惯、道德志趣、思维方式、奋斗目标、价值...
潘继涛目前，为了全面实现中华民族的伟大复兴的中国梦，各行各业都在紧锣密鼓的努力奋斗着。教育行业始终走在时代的最前沿。虽然教育改革正在进行，并且逐渐在深入。但是有很多学校和教师还只是注重学生的学习成绩，而忽略了小学生的心理健康教育。小学生心理健康教...