卢长鑫摘要：课堂教学是教学活动中的重要组成部分，也是提高学生知识掌握量与素质的最佳场所。课堂教学的有效性是最直接的反映整个教学效果的一个关键的指标，也是整个教学活动的生命力所在。中学物理是提高学生科学素养，培养学生思维能力发展的重要课程，在中学阶...
汪小清摘要：传统的英语教学方式是采用“教师讲，学生听”的“填鸭式”的被动的固定模式，这种传统教学模式的弊端已日渐显现，导致课堂气氛沉闷，学生学习积极性不高，整个英语课堂教学效率低下。笔者在教学实践中，摸索出一种适合初中课堂英语教学的方法，即在课堂...
王龙菊摘要：初中历史课本容量有限，单一的教材内容学习在一定程度上影响了学生对历史事实的理解与判断，不利于学生形成正确历史观念。在初中历史课堂开展史料教学，能够让学生正确、全面看待历史事件，体现历史学习的思想性、基础性与综合性。本人根据多年教学经验...
王云摘要：合作学习是一种比较好的学习方法，使用小组合作的方式进行教学，不仅能使学生的优势得到充分发挥，而且还能使学生在相互学习中取长补短，从而可取得良好的教学效果。关键词：初中历史；课堂教学；合作学习合作学习是组织和促进课堂教学的一种方法，也是课...
刘东华摘要：初中语文的学习，是学生在语文学习生涯中的初步巩固阶段和拓展阶段。在整个教学过程中，初中的语文教师要注意改善课堂的教学模式，变换课堂的教学思维，注意在教学中启发学生的思维，避免学生走入学习的误区。创新教学就是这样一种教学规律和现状和教学...
姜英俊摘要：历史学习能够让有效的锻炼学生的思维能力，让学生的批判性思维能力得到有效的提升。而且历史学习也是学生能力发展不可或缺的重要力量。现代素质教育要求学校在培养学生的时候关注学生的素质的全面发展，有意识的锻炼学生的综合能力，而历史学习就是促进...
洪顶能摘要：初中课程改革对教师进行了重新的定位，新课改改变了以往教学中以教师为主的现状，强调学生的主体性，教学活动应该围绕学生进行开展。关键词：政治教学；探究性学习；要求；运用在新课程改革下，培养和训练学生的创新意识这一教育的意义和价值更显得突出...
史萍摘要：英语教师应该重视自己的教学方法，发挥自己的主导作用，以学生为主体，通过激发学生的思维和学习兴趣，并帮助学生树立正确的学习动机，从而大大提高英语学习者的学习效率，提高教学质量。关键词：初中英语；启发式教学；时机学生学习的是书本知识和间接经...
康慧仙摘要：语言的学习是一个相对比较长期的工程，作为英语教师在实际教学过程中，要加强教学反思，对教学方法进行相应的调整，打破传统的教学模式，采取多样化的教学方法，加强英语实践教学的开展，这样才能促进教学活动的全面展开，提高教学质量。关键词：初中英...
包奇摘要：课程改革是中学教学改革的核心。中学化学课程随着中学课程改革有着几次显著的变化，也走过了几十年的风雨。结合基础教育课程改革，重新认识中学化学教学改革，并思考探讨之前或当前所遇见的一些问题。关键词：中学化学；课程改革；改革历程课程是培养人才...