张增军摘要：新一轮生物课程改革是转变学生学习生物课程方式的一个突破点。高中生物教学必须寓新课程理念于课堂教学之中，激发学生思考潜能，提高探究思维能力；拓展学生创造能力.培养良好思维品质；科学运用类比方法，帮助理解知识要点。教师应充分地利用生物课堂...
张原摘要：编导往往是舞蹈的灵魂，创作一部优秀、新颖独特且富含艺术魅力的舞蹈作品是舞蹈编导创作过程的重要课题。那么如何才能提高作品的力度与厚度、震撼人们心灵，如何才能使作品得到更多人青睐，是每一个舞蹈编导需要思考的问题。关键词：舞蹈编导；创作；新颖...
摘要：在有些课堂教学中，常显现出许多弊端，如漠视学生的能动意识，不为学生创设活动时空条件等。这些显然与《课标》所提倡理念、精神相违背。课堂的中心目标是促进学生的有效发展，因此而言，我们的课堂教学必须真正成为学生发展的天地。如何实现这一目标，我认为...
邓洁兰摘要：小学阶段是学生形成良好学习习惯的最佳时期。有了良好的学习习惯，才能提高学习效率，收到事办功倍的效果；有了良好的学习习惯，才能获得成功。良好的学习习惯使学生终身受益。关键词：习惯培养；数学教育在数学教学中，如何扎实有效地培养学生良好的学...
摘要：本文以声乐心理学为基础，对声乐心理学的应用及其对声乐教育的影响进行阐述，提出了声乐教育的建议。有利于教师在教学过程中对声乐心理学的有效应用，同时也提高了学生在学习过程中对心理因素的重视。关键词：声乐心理学；声乐教育一、序言声乐心理学主要是研...
吴娜摘要：儿童在0到6岁是其身心发展非常关键的时期，早期儿童阅读是学前教育的重要组成部分，最近几年已经成为了社会关注的热点。可以说儿童早期阅读的推广工作俨然成为了一项社会工程，需要充分结合社会各方面的力量和支持。本篇文章就是论述了公共图书馆儿童早...
孙铁洋摘要：面对新世纪教育发展和现代社会对人才的需要，培养学生的创造力更是具有深远的意义。数学课堂教学有其自身的鲜明特点，在体验中学习数学，能够引导学生主动参与学习的全过程，在体验中思考，锻炼思维，在思考中培养创造力。关键词：创造力；体验；数学创...
摘要：自信心是社会中一种重要的心理品质，是幼儿健康成长的重要条件。幼儿成长的阶段是自信心发展的一个重要时期。所以，教育工作者和幼儿管理者要把自信心作为培养幼儿教育的一个重要工作。教师可以通过角色游戏以及其他的方法来教育幼儿，增强幼儿的自信心。教师...
马爱龙摘要：本文以激发学生求知欲，开启学生智慧的充满生机活力的现代课堂教学。创设生动的教学情境，调动学生的多种感官，放飞学生的思维，从而激发学生兴趣，让学生品味成功的喜悦，彰显个性课堂。关键词：激发；学生；兴趣《小学语文新课程标准》指出：“学生是...
杨婷婷摘要：当今世界国际竞争归根到底是教育的竞争和人才的竞争。而从人才的智能要求来讲，重要的就是要具有创造性思维。中学阶段是青少年思维发展的黄金时期，在这一时期他们能否初步具有一定的创造意识和创造性思维，这对他们将来能否成为创造型的人才至关重要。...