摘要：不同年龄幼儿因其身心发展的不同，对事物的感受和体验有其独有的特点，同时幼儿的注意力、想象力、和思维能力等发展水平的不同，在游戏过程中对材料的操作也有其独有的特点。因此，教师及家长在指导幼儿进行游戏时应坚持以幼儿为主体，根据游戏特点对幼儿进行...
黄宝耀摘要：信息技术课程相对于语文、数学等其它课程来说，有其特殊性。其特殊性在于高科技及应用的廣泛性、方便性，通用的智力工具，实践性强，发展极其迅速。由于信息技术学科的这些特点，在教学活动中不免出现这样那样的问题。作为信息技术教师，我们要有善于分...
郝霄宇摘要：在当前社会下，幼儿教学的重要性已经得到了充分的认可。在幼儿教学阶段下，美術教育能够提升幼儿的审美能力与综合素养水平，对于幼儿的身心成长起到促进作用。在本文中，笔者将从当前幼儿美术教育的现状出发，提出有针对性的改良策略，为幼儿教育实践工...
孙娟这学期总有家长对孩子有“早恋”、“网瘾”、“不听话”、“不好好学习”等问题向我求助.更有甚者，家长开口便说“我的孩子有心理问题”。无法沟通，不能心平气和地说话；不理解父母的一片苦心，不懂感恩是家长对孩子最多的评价。青春期的孩子给家长的总体印象...
高雪蓉生活与教育，教育与生活，由来已久。在教育史上一直是许多教育家都关注的一个话题。二者原本密不可分，但随着生产力的发展，教育逐渐从生产劳动和生活中分离出来，形成独立的教育部门，产生了学校，从此，教育从生活中走了出来。应该说，最初教育与生活的分离...
摘要：随着高等学校的扩招，大学生成为了现在一个社会人的普遍的标志，出现了越来越多的大学生，随之而来就带来了前所未有的就业压力，那怎样去克服这些压力，选择正确适合自己的职业，成为目前即将毕业的大学生最为关注的问题。即将毕业的大学生在就业时由于缺乏社...
汤书波冯井荣摘要：美国职业教育始于对英国学徒制的模仿，其以“技术准备计划”为基础的课程衔接模式和以职业群为基础的中高职教育一体化培养模式，对我国中高职教育衔接具有借鉴和指导意义。关键词：美国；中高职；衔接；启示一、美国中高职教育衔接模式1.以“技...
张艳以计算机与网络技术的普及应用为代表的第五次信息技术革命，带给人类的不仅是社会的进步和生活方式的改变，还有教育领域的巨大变革。当前以改变教育模式、教学方法和教学手段，促进教育发展现代化为核心的信息化教育改革，旨在提高学生的自主学习能力，培养发散...
摘要：在阅读大量文献资料的基础上，通过对认知学习理论更深一层次的研究和对大学体育运动技术特点的分析，得出认知学习了理论对教师“教”和学生“学”的启示。建议教师增强认知学习理论相关知识的深度与广度，扩大体育教育视野，在提升自己专业素质的同时根据学生...
摘要：目的：读者培训工作是高职院校图书馆中的重点工作，强化高职院校图书馆的读者培训工作有利于图书馆资源的有效利用。本文就如何加强高职院校图书馆读者培训工作的问题提出了几点建议和方法。关键词：高职院校图书馆；强化；读者工作高等职业技术教育学院中的图...