白海娟摘要：帮困扶助是社区矫正的主要任务之一，对于社区矫正对象顺利回归社会非常重要。从纵向看，帮困扶助的内容依照其重要性和迫切程度可以分为基础型、完善自我型、进阶型三个梯度，是社区矫正对象真正回归社会、健康发展的梯度。从横向看，社区矫正帮扶的内容涵盖临时救…[浏览全文][赞一下]
余凡娣摘要：随着爱国主义教育的教育环境、教育对象、教育内容等一系列因素的变化，新时代爱国主义教育载体的创新显得尤其必要。爱国短视频因具有主题突出、快节奏、碎片化、短小精悍等独特优势，备受当代大学生喜爱。随着短视频平台的成熟发展，运用爱国短视频开展高校新时代…[浏览全文][赞一下]
张雯摘要：知行统一是高校德育工作的重要原则，要求受教育者实现道德认识与道德实践的统一。王守仁的“知行合一”思想形成了一套相对完整的理论体系，对当代高校德育教育有着重要的借鉴作用。本文在阐述王守仁知行合一思想内容的基础上，重点探索当前高校德育面临的困境，借鉴…[浏览全文][赞一下]
彭毅摘要：随着我国持续深入的改革开放，西方文化大量涌入，社会文化逐渐呈现多元化，高职院校课程思政的教育受到全社会高度的重视。建构及完善课程思政的教学开展，培养当代大学生正确的世界观、人生观和价值观，树立“四个自信”，提高大学生的道德情操、文化素养及综合素质…[浏览全文][赞一下]
赖绮娴摘要：培养大学生的创新素质是高等教育院校的重要任务，其满足大学生自我发展的要求。高校思政课教学有利于培养大学生的创新素质。立足培养大学生的创新素质开展高校思政课实践教学改革，利用多种方式增强学生的创新意识，培养学生的创新思维，增强学生的创新能力，以期…[浏览全文][赞一下]
郭云高桂清摘要：思政课是高校铸魂育人的关键课程，新时代高校思政课讲好中国故事有助于增强思政课亲和力、吸引力和针对性。讲好中国故事就是要讲好中国传统故事、红色故事、改革的故事。讲好中国故事绝非易事，需要高校思政课教师不断增强讲中国故事的本领，进一步突出大学生…[浏览全文][赞一下]
鄢霞摘要：马克思在《1844年经济学哲学手稿》中详细阐述了异化劳动的四重规定，揭示了资本主义对工人无情的剥削与压迫;马尔库塞在《单向度的人》中提出了新的异化现象——技术异化，以及囿于技术异化造成的政治一体化、文化单向化、生活方式统一化、人的异化等。两种异化…[浏览全文][赞一下]
莫文惠摘要：经济的快速发展，消费需求的多样化促生了多样的消费观念。与此同时，西方社会的消费观念和生活方式进入中国社会，对我国大学生的消费观产生一定影响，其中尤以虚假精致的消费观念影响颇深，这给高校的思政工作提出了挑战。本文将通过分析假精致的内涵和表现及其对…[浏览全文][赞一下]
郑长亮摘要：随着我国社会文明的快速发展，尤其是网络技术的发展，各种思潮传播的途径更多、速度更快。各种各样的思潮出现在社会生活中，其中不乏一些不良思想，这些社会不良思潮对于中学生的世界观、价值观的建立发展有不利影响。加大中学思想政治工作力度，对中学生的个人发…[浏览全文][赞一下]
郑立摘要：高校思政教育是大学生素质教育的重要组成部分。一直以来，思政教育就给人刻板严肃的印象，导致大学生对思政教育课程缺乏积极性，思政教育效果也不理想。因此，高校需要提高思政教育的亲和力，通过提高教育主体素质魅力，丰富思政教育内容建设，优化思政教育方式，让…[浏览全文][赞一下]
张帅摘要：在中国特色社会主义建设进入新时期的今天，大学生政治信仰出现多元化和淡化等危机，而加强大学生的政治信仰构建是党和国家工作中的重要一环，这项工作需要落实到各个方面。我们应该通过各种途径把握当前我国大学生的政治信仰构建的现状，准确洞察各种影响大学生政治…[浏览全文][赞一下]
张润华弓雪陈元鑫摘要：国学经典是中国古人数千年发展中遗留下的文化宝藏，是人类智慧的结晶与集合，也是对高校思想政治理论课内容的深化与补充。要把国学经典教育融入高校思想政治理论课之中，就要将国学经典中的价值观念、思想精神与高校思想政治理论课的价值目标进行对接，…[浏览全文][赞一下]
薛阳光孔德霞摘要：情感倾诉是大学生表达情感的重要途径。大学时期是大学生“三观”形成的重要时期，了解大学生的心理需求有助于其健康成长。在当今的社会环境下，大学生存在各种类型的心理问题。本文通过文献综述法分析大学生情感倾诉的类型、原因和渠道，并提出合理化建议，…[浏览全文][赞一下]
吴良摘要：文化自信的确立和增强，有其独特的发展脉络。中华人民共和国成立70年来，基于文化发展问题的审视，对文化自信主体与内容的分析和路径的打造，是一个长期的探索过程。关键词：文化自信;主体;内容;结构;打造文化兴国运兴，文化强民族强。兴文化，是中华人民共和…[浏览全文][赞一下]
汪慧琴摘要：微时代，高校的思想政治教育工作出现了新特点和问题，思想政治教育载体也因此表现出新的形式。微时代让高校思想政治教育的一些载体有了新的机遇和发展，也给思想政治教育载体带来了挑战。本文将先介绍微时代、思想政治教育载体的界定，随后分析微时代对高校思想政…[浏览全文][赞一下]
彭佳瑛摘要：当前背景下，思政课实践教学的地位在不断拔高，构建完善的技工院校思政课程实践教学体系是推进技工院校实践教学的必要保证。本文通过论述技工院校思政课程实践教学体系构建的必要性、分析当前存在的问题，从管理制度、资源保障、教学平台搭建、评价机制等方面探求…[浏览全文][赞一下]
李永禄摘要：思想政治工作是企业发展的重要基础，做好煤矿企业思想政治工作，可以保证煤矿企业顺利完成改革，有利于保证党的执政能力。但是，在新時代背景下，煤矿企业的思想政治工作不断暴露出新问题，如企业对思想政治工作的重视程度不够、企业思想政治工作团队建设模式不够…[浏览全文][赞一下]
陈莉摘要：党校思想政治教育关乎党员崇高精神品格的建立，有助于党员良好党性的培养，是党校教育中极为重要的一部分。本文详细探讨了党校开展思想政治教育存在的问题，并针对这些问题提出了相应的解决路径，以期为党校思想政治教育的教研工作者提供理论参考。关键词：党校学习…[浏览全文][赞一下]
白艺博摘要：随着新媒体和网络技术的迅速发展，网络文化对当代大学生的思想活动和行为方式产生了很大的影响，也由此催生出一种“微文化”现象。微文化为高校思政教育的贯彻落实提供了一个很好的平台，合理有效地利用好微信、微博等新媒体平台可以更好地实现教育方式和方法的创…[浏览全文][赞一下]
王丹丹摘要：大学生党员是高校大学生当中的佼佼者和骨干力量，新时代背景下如何提高高校学生党建工作的针对性，充分发挥大学生党员的先锋模范作用，成为高校需要研究的重要课题之一。本文对新时期大学生党员发挥先锋模范作用的重要意义、新时代发挥大学生党员先锋模范作用的影…[浏览全文][赞一下]