李卓莹摘要：先秦诸子散文中，《庄子》可谓独占一席，其寓言数目众多。在21世纪的今天，国学启蒙指向儒学为主的中国传统文化教学，但道家思想在先秦哲学中也占据十分重要的地位。《庄子》的寓言对启蒙教学有思想上的启示，也有形式上的启示。如何丰富课堂教学内容，让学生感…[浏览全文][赞一下]
摘要：庄子是道家学派的创始人，主要代表作为《庄子》，这本著作深刻反映了庄子的哲学思想，譬如“逍遥”哲学、对立统一的辨证观、探索个体的超然理念、回归自然的“至人”“神人”“圣人”的境界等。而认真细究这些可贵的哲学思想，其实还可发现其中蕴含了许多对教育理念的启…[浏览全文][赞一下]
布露露摘要：随着2017年版日语课程标准的出台，日语高考试题也发生了新的变化，本文以2015～2019年的日语高考试题为研究对象，通过对比发现近五年的日语高考题中的听力题考点较集中，语法题和阅读题考点正在逐渐完善和丰富，阅读题文体集中，考题内容越来越贴近学…[浏览全文][赞一下]
摘要：为深入探讨河南省地方中职院校教师职业倦怠现状及其形成的原因，探索有针对性的应对职业倦怠策略，本文在进行多渠道的资料搜集与梳理后，采用特尔菲法、统计分析法等方法对豫西北J地区两个县的7所职业中学57名教师的职业倦怠现状进行问卷调查，从情感衰竭、去人格化…[浏览全文][赞一下]
张杨朱玲摘要：随着非现役文职人员制度的进一步发展和完善，非现役文职教员已成为军队院校发展不可或缺的新生力量。本文针对非现役文职教员在专业课程教学能力方面的不足，深入分析其产生的原因，并探讨相应的解决措施。关键词：非现役文职教员;原因分析;改进措施一、引言文…[浏览全文][赞一下]
张小娟摘要：本文从大学生宿舍人际关系和心理健康关系入手，就当前大学生宿舍人际关系现状展开研究，分析造成大学生宿舍人际关系不良的主要因素，并借此提出解决宿舍不良人际关系的措施与方法，在分析宿舍人际关系产生的多维因素基础上，提出了构建和谐宿舍人际关系，促进大学…[浏览全文][赞一下]
武洪才摘要：在辅导员工作中，经常会遇到新同学求助各类生活问题，究其原因，在于当前90后大学生思想还不太成熟，处事经验和生活技能不足，独立生活能力弱。培养大学生的“独立生活能力”，是提升大学生素质的重要方式，是大学生将来顺利融入社会、适应职场的必要准备。本文…[浏览全文][赞一下]
王立花马学海摘要：我国传统文化中蕴含了中华民族的人文精神，在文化建设方面具有十分重要的作用和意义。高职生是未来社会建设的重要人才，引导其在传统文化中反观自己的内心世界，激发爱国热情，培养健全人格，提高整体素质，进一步帮助他们树立积极向上的价值观，是我国稳定…[浏览全文][赞一下]
张茜牛美红摘要：就业指导课是高校根据学生特点和社会需要，所开设注重职业选择、职业准备、职业素质提升的课程，并贯穿大学的全过程。课程具有很强的思想性、时代性、参与性、针对性和实践性的特点。国家、社会、家庭对学前教育日益重视，当前学前教育专业学生就业指导工作随…[浏览全文][赞一下]
滕琳魏荣摘要：武警院校智库作为武警智库的重要组成部分，在武警部队现代化建设中被赋予更大的历史使命。本文以院校发挥决策咨询功能入手，从强化建设智库政治自觉、分析院校智库建设现状、加强院校智库的基本对策三个方面进行了理论探索。关键词：院校教育;智库建设;决策咨…[浏览全文][赞一下]
摘要：高校市场营销课程具有一定的综合性特征，案例教学法在高校市场营销教学中具有重要的价值和地位，通过对案例的分析可以了解企业内部的市场营销影响因素，让学生进一步了解市场营销的行业动态，而不是仅仅局限在市场营销教材理论知识的学习中，对于高素质市场营销学生的培…[浏览全文][赞一下]
摘要：本文吸收借鉴发达国家建设经验，探索并提出国家“一带一路”背景下高职院校“国际化”校园文化的建设路径：多渠道广纳留学生，尤其是“一带一路”沿线国家留学生，吸收国际人才;建立中国学生协同管理的留学生宿舍管理制度，加强留学生和中国学生的多元交融;开设针对留…[浏览全文][赞一下]
唐红艳摘要：在当前社会不断发展的背景下，我国教学工作更加优化和完善，在高职教育工作中注重为学生开展素质教育。高职院校是为我国输出技术型以及应用型人才的主要场所。在社会快速发展的背景下，高职院校要想为我国输出更多的优秀人才来推动社会进步，就要实现在教学工作中…[浏览全文][赞一下]
沈际杰摘要：随着科技的发展，互联网已经成当前经济发展的新形式和新动力，农村经济的发展也适时而动，引入电商发展的模式。本文就以中等职业教育电商发展为背景，分析探讨农村“互联网+”的实践研究，针对农村电商人才培养存在的一些问题，来探讨农村电商人才培养的模式，进…[浏览全文][赞一下]
摘要：随着社会的不断发展和对人才需求的提高，培养具有工匠精神的人才成了各大高校的重要目标，将工匠精神融入到高职英语的教学过程中，培养出具有职业素养和道德素养的人才，是高职院校教学的长远目标。本文分析了在高职英语教学改革实践中融入工工匠精神的意义，和具体实施…[浏览全文][赞一下]
孔春梅摘要：高校学生资助工作是确保高等教育公平公正的重要举措，其本质是通过经济扶贫达到精神扶志的效果，高校必须在资助过程中融入精神扶志、技能扶智元素，将经济扶贫与智志双扶相结合，最终实现资助育人目的。关键词：高职院校学生;经济扶贫;精神扶志;技能扶智;智志…[浏览全文][赞一下]
马学海李灵芝摘要：要摆脱职业教育环境下的大学语文学科定位模糊的这种尴尬境地，必须从课程定位、教学内容、教学方式等方面查找原因，寻求解决途径，支持高职院校进一步强化大学语文教学地位，想尽一切办法提高大学语文教师教学水平，运用现代信息化技术优化大学语文教学手段…[浏览全文][赞一下]
刘潇摘要：高职英语教育要求提高学生英语实际应用能力，而高职英语课堂教学的内容往往偏重于单纯知识的传授，注重单词的用法、语法的应用等的讲解。从本质来讲，语言是一种文化载体，英语语言的学习有必要考虑加入文化元素，教学过程中也只有注入了文化因素，学生方能真正学会…[浏览全文][赞一下]
摘要：随着我国进入了新的发展阶段，产业结构的升级与调整不断加快，各行各业对技能人才的需求越加强烈，职业教育的地位和作用逐渐凸显。“3+2”中职转段学生迈入高职院校后，表现出的个性化的成长特点对传统的教育教学方法提出了新的挑战。本文以武汉铁路职业技术学院“3…[浏览全文][赞一下]
摘要：2011年3月全国大学生心理健康教育工作会议印发了《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准（试行）的通知》，该标准指出，要全面推动大学生心理健康教育工作的顺利实施，就要对《大学生心理健康教育》课程体制进行机制建设、师资队伍建设、教学体系体系建设…[浏览全文][赞一下]