胡哲摘要：辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，社会的不断进步对人才培养质量提出了更高要求，对辅导员职业能力的要求也在不断提升。辅导员的思想素养、知识积累、职业规划和对职业的认同都需要持续的提高才能适应发展的需求。以做学生四个引路人为理念指引，为辅导员…[浏览全文][赞一下]
洪毓摘要：随着我国职业教育的发展和兴荣，职业教育的革新势在必行。深化校企合作，是提升学生就业能力和综合素养，缩短毕业生适岗时间，实现学校与企业、专业与职业的无缝对接的最有效途径。通过何种形式、方法进行校企合作，是近年来大家研究的主要内容。“企业文化进校园”…[浏览全文][赞一下]
张允奕摘要：语音是掌握语言知识和获得语言技能的基础，只有正确发出英语的语音，通过语音的传播，才能够让对方清晰地明白自己的意图。贯彻交际法的教学原则和理念，使英语教学课堂交际化，符合职业教育的目标，让学生更好的使用语言进行交际，适应职场需求。关键词：交际教学…[浏览全文][赞一下]
石爱珍摘要：当今时代，大学生心理健康教育的重要性日益突出，心理健康教育是学校教育工作的重要组成部分，也是素质教育的重要组成部分，其对学生的成长及对日后步入社会有非常重要的影响。而目前高职院校大学生心理健康教育还存在欠缺，这与其教育模式不无关系。本文通过分析…[浏览全文][赞一下]
陈世恒摘要：经济全球化的影响给高校学生的爱国主义教育带来了新情况、新问题。如何使高校学生的爱国主义教育更好地适应经济全球化发展的需要，本文从我国的实际出发，分析经济全球化对高校学生爱国主义教育的影响，探索出一条更适合经济全球化新形势下高校学生爱国主义教育的…[浏览全文][赞一下]
郑芊，李二丽摘要：快乐体育的理念自从出现以来，一直影响着高校体育工作者教学工作，他深深的影响着目前高校学子中间出现的对体育运动厌学情况，尤其是身体素质差的学生而言，通过快乐体育的教育理念的带动，使其在课堂上收获快乐，进一步爱上体育运动呢，养成体育锻炼的好习…[浏览全文][赞一下]
张聪丽摘要：理论讲授加大量的创作（设计）辅导是美术类专业课堂教学的显著特点。本文从美术类专业课堂教学的特点出发，分析课堂教学与艺术展览融合的可行性、必要性，探索实行作品展览教学模式的基本框架，思考教学中的艺术展览对培养师生主动教学进而实现教学相长的重要意义…[浏览全文][赞一下]
孙一力摘要：在“一带一路”框架下，非洲积极相应中国“一带一路”倡议，中非战略关系更加紧密，中非合作在更新、更深层次的理念下进行。非洲在国家教育的援助下，自我发展能力逐渐提高，并能够有效地推动我国“一带一路”的开展。鉴于此，我国应积极援助非洲教育，采取有效的…[浏览全文][赞一下]
苏毅辉，周钧庭，邱丹文，陈淑铌摘要：不同时间和空间，以及不同的教育体制下，产生的校园文化也是不同的。随着世界高等教育的发展，高校之间的互动交流越来越多，相应的高校间不同的校园文化产生的碰撞也凸显出来。本文以X大学（中国）和N大学（英国）为例，对比两所高校在…[浏览全文][赞一下]
蒋芳摘要：《建筑设计概论》课程是教育部提出的“宽专业、宽口径”的大土木思想下培养应用型人才的重要内容，笔者将紧紧围绕该课程的专业教育培养目标，探索该课程教学内容、教学方法、教学手段和实践教学评价体系的改革，对课程教学大纲、教材更新、教学方法、实践教学等的教…[浏览全文][赞一下]
陈春柳摘要：随着经济和教育行业的快速发展，教学管理作为高校管理的重中之重，管理人员应该要具备专业的素质，做好教学管理方面的创新，这样才能确保高等院校人才培养质量。实现教学管理创新，不仅要建立科学、规范、完善、系统的教学管理体系，还要坚持“以人为本”的管理理…[浏览全文][赞一下]
郗望摘要：现阶段世界正在以前所未有的速度发生变化，科学技术发展速度逐渐提升，经济发展速度也越发迅猛起来，虽然使得人类整体生活水平不断提升，但是与此同时也涌现出来了一定资源及生态环境问题。生态环境恶化问题会在人类社会发展过程中造成十分严重的负面影响，这样一种…[浏览全文][赞一下]
陈丽竹摘要：通过对于现实题材概念的解读，从而展示出现代题材在舞蹈作品中的运用方式。再反向从作品的角度分析现实题材的具体创作及应用，使理论有据可依，作品有章可解的多元论证。在实践与理论上同时找到现实题材的着眼点与论证，为舞蹈艺术日后的发展做更好支撑。关键词：…[浏览全文][赞一下]
朱潇摘要：中原地区作为我国文化的起源区域，存在多种民间工艺，这类工艺有很高的审美价值和文化传播价值。基于对中原地区民间工艺类型的研究，结合对高校艺术设计教育对学生能力培养内容的分析，本文提出了民间工艺融入高校艺术设计教育的方法，让学生不但能够学习专业技能，…[浏览全文][赞一下]
朱娜，可英摘要：统计学作为经管类专业基础课程，在整个本科知识架构中起到重要的作用。但近年来，由于该课程较高的知识深度和传统教学模式的弊端，导致该课程教学效果不理想。为改变此现状，特尝试引入“TBL-PBL”教学模式，即以问题导向和创建团队为主要手段的教学模…[浏览全文][赞一下]
张倩，苗春雨，焦翠摘要：本研究基于新伦敦小组多元识读教学有关“设计”的核心理念，旨在建构中医药院校ESP课程的多元识读教学模型。研究结果显示，基于设计理念的多元识读模型有助于改变目前ESP教学中满堂灌的传统教学模式;有助于拓宽学生获取知识的通道，对单元主题…[浏览全文][赞一下]
俞晴，刘苏逸，薛添驰摘要：随着互联网的不断发展，慕课被大众教师和学者逐渐引入中国，并逐步进入各个高校，成为大学生的一种新学习方式。本文以江苏大学为例，通过调查问卷的形式，研究分析江苏大学大学生慕课学习情况，为提升学生慕课学习效果提出对策，使江苏大学的慕课体…[浏览全文][赞一下]
张明侠摘要：畜牧行业女研究生就业难问题由来已久，日益受到社会广泛关注。畜牧行业的自身特点使得女研究生就业难问题更加突出。本文以西北农林科技大学动物科技学院为例，基于研究生辅导员就业工作视角，对畜牧行业女研究生就业问题进行分析，并提出相关对策建议。关键词：畜…[浏览全文][赞一下]
赵俊摘要：大学体育教学改革实施过程中，要结合教学的要求转变教学模式，在大学体育教学当中要融入拓展训练来促进体育教学的发展。本文先就大学体育教学中应用拓展训练的需求和价值加以阐述，然后就拓展训练在大学体育教学中的应用和发展趋势详细探究，通过从理论层面对拓展训…[浏览全文][赞一下]
吴军政摘要：现如今，我国高校每年的应届毕业生数量高达百万，应届生的就业压力巨大，与社会岗位需求矛盾。但近年来，在学校、企业、社会以及国家等各相关部门的共同努力下，我国高校大学生创新创业的项目不断优化，逐渐形成“教育+培育+孵化”有机融合的高校双创模式，为企…[浏览全文][赞一下]