谢玉棠黄丹（长沙市望城区一中，湖南长沙410206）一、高中美术鉴赏教学现状分析高中是美术鉴赏课首次开设的阶段，目的是培养学生们的艺术审美，高考并不会考核学生在这方面的水平，因此为该课程的教学带来了诸多困扰。第一，美术鉴赏的教学形式较为单一。在以往的教学中…[浏览全文][赞一下]
张晨辉（北京市延庆区第五中学，北京100000）随着我国教育事业的快速发展，新媒体新技术在各个邻域中应用广泛，高中美术学科依托学校创新项目PAD教学，学生自主探究能力大大提高。在高中美术课堂教学中应用学生自主探究，学本课堂，在教师的引导下，学生探究美术知识…[浏览全文][赞一下]
袁橙（汉铁高级中学，湖北武汉430012）“内高班”学生大多是来自新疆各地的少数民族学生，为了接受更好的高中教育，他们来到“内高班”。由于多年来生活环境的因素，“内高班”学生即使能够说一口流利的汉语，也难以真正地认同中华传统文化，以音乐为突破口，在音乐教学…[浏览全文][赞一下]
李艳丽（榆树市新立镇中心小学校，吉林榆树130426）鉴于当前社会对全面发展的高素质人才需求日益旺盛，人们越来越多的将教育的目光投向基础教育，尤其是人文性较强的艺术类课程。其中较为关键的即小学音乐教育。按照现阶段实施的新课程标准要求，基础教育不能仅仅着眼于…[浏览全文][赞一下]
张斌（兰州石化职业技术学院，甘肃兰州730060）一、前言伴随着社会经济以及人们消费水平的不断提升，“工匠精神”受到了越来越多人的追捧，我国政府也在相关的大会上对“工匠精神”进行了肯定。对于社会大众，“工匠精神”是一个耳熟能详的概念，具备丰富的人文内涵，对…[浏览全文][赞一下]
陈希才（四川工程职业技术学院，四川德阳618000）艺术设计专业的主要教学目的是让学生获取艺术设计的相关知识和能力，培养学生在艺术设计领域的想象设计能力。传统的教学模式更多的是培养学生的传统工艺美术能力，这种教育模式已经无法适应当前的素质教育要求。一、当前…[浏览全文][赞一下]
吴晔（长沙民政职业技术学院，湖南长沙410004）随着时代的发展、社会的进步，形象在职业素养中的地位越来越重要，个人形象影响企业形象，企业形象决定专业程度，对于空乘人员而言尤为重要。空乘人员优雅大方的形象往往成为一道亮丽的风景线，就学校教育而言，空乘专业《…[浏览全文][赞一下]
任宪玉（鲁迅美术学院，辽宁沈阳110004）一、培养创意思维的重要性及作用美术学院的艺术设计专业综合性比较强，对学生的想象力和创造力等有很高的要求。需要学生打破传统的固定的思维模式的束缚，发挥自身的创意思维能力，设计出独具创意的艺术作品。创意思维有许多种方…[浏览全文][赞一下]
林锦翔（中国艺术研究院，北京100029）一、拜厄及《拜厄》教材简介拜厄，全名费迪南德·拜厄（FerdinandBeyer），1803年7月25日，德国克威亚费特。《拜厄op.101》最早出版于1850年2，在我国首次正式出版可以追溯到民国时期1931年柯…[浏览全文][赞一下]
张焱（湖南涉外经济学院音乐学院，湖南长沙410000）随着人类社会的不断发展，各社会学科，如心理学、教育学、社会学等，其学科建设日趋完善，其思想和理论也逐渐成熟和进步。视唱练耳作为一门综合的、带有学科交叉性质的学科，也必然受到影响和推动。作为构成教学模式因…[浏览全文][赞一下]
卢鹏（湖南理工学院，湖南岳阳414000）一、引言舞蹈是肢体的艺术，舞蹈演员通过跳跃、旋转、奔跑等形式表达感情。表演者在完成规范、优美的动作的同时，还要注意呼吸的艺术，只有有效的控制呼吸、利用呼吸才能实现肢体、节奏和情感的有效统一，创造出完美的舞台形象。因…[浏览全文][赞一下]
江莎莉（江汉大学设计学院，湖北武汉430056）一、服装设计高等教育背景分析和存在的问题服装设计是一门综合性的实用艺术，它是集美学、设计、工学、历史、人文、商业于一体，的系统的工程。我国服装高等教育起源于上世纪八十年代中期，开始着重于服饰艺术、染织美术的教…[浏览全文][赞一下]
李昱（曲阜师范大学音乐学院，山东日照276800）一、民族民间舞教学中音乐伴奏的发展历程“舞者乐之源，乐者舞之魂。”由于没有节奏和音乐的舞蹈太单调，人们开始通过简单的敲击一些东西来渲染气氛，后来人们开始制造属于自己民族的乐器为舞者伴奏，例如：朝鲜族的长鼓、…[浏览全文][赞一下]
罗丹阳（辽宁师范大学音乐学院，辽宁大连116000）一、高校和声教学的现状1.教学方式单一。就教学方式来看，我国大部分高校的和声教学课程仍旧处在一个低速发展阶段，大部高校教师仍旧沿用传统单一的教学方式，关注点往往还是单一的教材内容、考试内容，导致教学无趣味…[浏览全文][赞一下]
李霁（江汉大学设计学院，湖北武汉430056）引导式教学方法，注重引导学生主动参与到课程中，把学生放在第一位，作为教学设计的主要角色地位。教师在教学过程中充当引路人的角色，以问题为导向，激发学生思维，引导学生发现问题、并提出解决方案，通过答疑和专业技术支撑…[浏览全文][赞一下]
李晓燕刘政（阜阳师范大学美术学院，安徽阜阳236000）作为一名教师，最不想看到的就是学生在课堂上不专心听课、玩手机，但事实是，现在高校美术专业理论课堂上普遍都存在这些现象。针对这些现象，本文分析了当前高校美术专业理论课堂的几种通病，并针对提升高校美术专业…[浏览全文][赞一下]
邹晶（广州大学松田学院，广东广州511370）一、前言体育舞蹈教学能够为青少年的身心健康带来积极的影响。青少年正处于青春期前段，生理和心理都经历不断的成长变化。体育舞蹈课程的设置为他们的成长带来一个新的选择。能够促进青少年的身心健康发展。体育舞蹈课程的设置…[浏览全文][赞一下]
成玥（江汉大学，湖北武汉430000）目前英语在我国的重要性日益明显，许多学校包括家长都重视起了学生英语的教育，然而这并不代表英语已经成为了中国人民生活中的第二语言，并且这种现象在经济不发达的地区尤为明显。阅读分为朗读和默读，两种方式区别很大，就朗读来说，…[浏览全文][赞一下]
朱丽婷（广东省英德市英西中学，广东英德513000）一、前言音乐鉴赏课在当前的高中课堂中还稍显单调，甚至有很多学校由于教育观念限制，多数学校都将音乐鉴赏融入到一般的音乐教学中，并且尽可能的弱化；还有一些学校，则是受到传统教育观念限制，尽可能的将课程时间留给…[浏览全文][赞一下]
禹淑英郭颂丹陈自力（1.怀化学院外国语学院，湖南怀化418008;2.香港理工大学专业进修学院，香港999077；3.怀化学院，湖南怀化418008）从外语的学习和研究来说，本科生要学语法，用语法，研究生要研究语法，老师们会教语法，看来语法同我们的关系密切…[浏览全文][赞一下]