李友俊杨露史清清摘?要：“课程思政”在立德树人中起着关键作用，如何把思政教育有机融入到专业课教学中是一个亟待解决的问题。在《创业基础》课程教学实践中，依据课程内容深入挖掘思政元素，设计课程思政内容体系并有机融入教学全过程，通过4期线上线下教学实践，提升了教…[浏览全文][赞一下]
苏庆雪摘要：公费师范生是我国高等教育体系中的重要的基础教育人才群体，在我国的教育事业领域占据着重要的地位。同时，公费师范生作为定向专业人才，在毕业过后就直接参与到一线工作，对学生自身的综合素质能力要求较高，高校需要快速提升学生的整体核心素养。通过合理利用暑…[浏览全文][赞一下]
姜巧芳张昭国摘要：高校思想政治课（以下简称高校思政课）是培养青年一代正确价值观的关键一课，也是当前促进中华民族伟大复兴目标实现的重要抓手。然在高校政治课教授中却存在不少偏离重心、本末倒置的现象，即过度强调实践和形式主义而忽视理论传授。而习近平总书记指出：“…[浏览全文][赞一下]
贾婷婷摘要：要想将提升思想政治理论课的亲和力做到实处，就必须搞清楚思想政治理论课亲和力和思政课教师亲和力的关系。思想政治理论课亲和力和思政课教师亲和力是两个不同的概念，但两者之间又存在密切联系、相辅相成的关系，如果将两者等同起来就會进入误区，就不能准确提升…[浏览全文][赞一下]
吕娟霞摘要：《广告文案写作》是实践性和应用性极强的课程，实际教学中在教学目标、教学内容、教学方法、考核方式等方面存在诸多问题。在广告文案写作课程中以项目驱动教学内容、改变教学方法和考核方式，有利于培养学生的创新实践能力和团队协作能力，提高学生的实操能力，实…[浏览全文][赞一下]
何瑞马尧双摘要：大学生作为社会主义事业的接班人和建设者，其思想发展将直接影响到未来中国社会的精神价值走向，需要推进大学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想，做到“新思想”“入脑、入心、入行”。通过对我校2700名学生的调研和访谈，从学生理想信念、思想动态…[浏览全文][赞一下]
郭冉杨金鑫朱胜楠摘要：社会的快速发展对人才的培养提出新的要求，高等学校人才培养模式也在随着社会发展需求不断的进化升级，生涯规划教育不仅是高校适于当前发展形势下的一种应对手段，更是高校在人才培养模式上积极适应当前发展而做的强化和创新，也是践行全面发展教育理念…[浏览全文][赞一下]
高爱国摘要：近些年来高职院校《形势与政策》课教育教学改革的措施是有力的，教学效果得到学生认可，思政教育功能已经显现，成为大学生了解世情国情省情的重要途径之一。但也存在问题和不足，本文有针对性的提出了改进的举措。关键词：高职院校;形势与政策;教育教学;规范众…[浏览全文][赞一下]
李根摘要：学生党支部在推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、入师生头脑起着重要的作用，也肩负着引领广大师生坚持中国共产党领导、坚定理想信念的重要使命。通过对高职院校学生党支部建设的现状入手，分析学生党支部建设过程中存在的问题，从提高学生党员质量、建立…[浏览全文][赞一下]
高坚越摘要：在高校体育教学中大力发展冰雪运动，不仅可以增强大学生的身体素质和心理素质，而且有利于实现冰雪运动的普及，为我国培养更多专业冰雪运动员。但是在实际的发展过程中，冰雪运动在高校体育教学中的开展还存在一定的问题，一定程度上影响了冰雪运动的全面开展。因…[浏览全文][赞一下]
樊帅领张瑞浦静摘要：常态化疫情防控中战“疫”精神为大学生心理健康教育课提供了自我重构提升和引领大学生健康成长的有效契机。大学生心理健康教育课要帮助大学生坚定政治立场，提升理性鉴别能力与网络文明素养;坚定必胜信念，增强生命教育与疫情防控责任;坚持人文关怀，注…[浏览全文][赞一下]
陈笑摘要：2020年初发生的新冠肺炎给世界带来百年未有之动荡。中外合作办学的课程教学面临着一场严峻的大考。在疫情形势的倒灌之下，为积极响应教育部所发布的《关于在疫情防控期间做好普通高等学校线上线下教学组织与管理工作的指导意见》所提出的“停课不停教，停课不停…[浏览全文][赞一下]
郭良李炳煌摘要：随着基础教育课程改革的深入推进，我国的教育行业取得了巨大的发展，实现素质教育的进程得到进一步推进，我国中小学教育开始越发重视学生的综合素质的发展。其中，作为学校推进学生心理健康发展的关键路径的心理健康教育也得到了越来越多的关注，但目前，心理…[浏览全文][赞一下]
陈霞摘要：受生活经历、成长环境、情绪情感以及学业压力等的影响，当今大学生在心理成长方面面临更多的压力和挑战，其行为方式也呈现出与以往不同的特征，作为高校学生直接管理者的班主任更应密切关注他们的学习、生活和交友，及时发现学生行为的异常并采取相应措施。本文围绕…[浏览全文][赞一下]
陈莉莉摘要：课程思政作为一种以立德树人为根本、素质教育为核心的教育理念，由最先的部分高校初步试点到全国推广，再到今年教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》指出课程思政建设要在所有高校、所有学科专业全面推进。本文结合空乘专业，重点围绕课程思政理念，从内涵…[浏览全文][赞一下]
陈芬曲臻摘要：本文深入分析大学生积极分子在培养考察阶段存在的问题。在此基础上，根据大学生入党积极分子的特点进行成因分析。最后拟建立大学生入党积极分子培养考察的长效机制，确保党员发展质量。关键词：大学生;入党积极分子;长效机制高校是提高当代青年思想政治素质的…[浏览全文][赞一下]
陈超摘要：高校公共体育教育中承载着众多的使命，有效融入体育文化不仅是时代发展的必然趋势，亦是新时期人才培养的迫切需求。面对教育体制改革的推进，结合现阶段高校公共体育教学的现状，全方面多角度地提出了公共体育教学与体育文化的融合策略与途径，以期培养学生的体育精…[浏览全文][赞一下]
曹俊峰摘要：新时代中国特色社会主义教育的“立德树人”的使命赋予高校思政课教师内在精神的崇高追求，聚焦其内在之师德师风的学习、爱心、育人等核心维度，思析其内在的逻辑内容、意义，以期准确定义高校思政课教师的角色意义。关键词：立德树人;高校思政课教师;师魂;师德…[浏览全文][赞一下]
李放摘要：思政课堂是高校培育和践行大学生社会主义核心价值观的主渠道，是落实立德树人的关键课程。高校思政的教育和课堂教学在引领着青年学子培育和践行社会主义核心价值观。本文着重从加强思想政治理论课教学改革、结合专业教育助力思想政治教育及艺术院校思政教师文艺素养…[浏览全文][赞一下]
刘奕含摘要：“三全育人”理念和高校领航帮扶保障机制在教育目的上具有内在一致性。本文从高校领航帮扶现状入手，分析高校领航帮扶机制与人才培养过程中特性及制约因素，对高校领航帮扶机制的构建与实践提出了新的视角和切实对策，为培养高质量的复合应用技术型人才提供理论和…[浏览全文][赞一下]