谭昕马俊杰摘要：优秀的幼儿书籍设计，能够藉由色彩与图形吸引儿童的兴趣，在给儿童美的体验的同时培养起积极健康的人生观、价值观。我国现有儿童书籍设计思维偏向成人化、书籍设计未能结合儿童认知规律、卡通形象未能有效与书籍结合是普遍存在的问题。本文通过实地抽样调查研…[浏览全文][赞一下]
班双双摘要：如今是经济快速发展的时代，社会对于人才的要求也是越来越高，造成人才之间的竞争力非常大。随着时代的发展，对技术型人才的需求也是越来越大，因此，高职院校近几年来逐渐成增长趋势，所谓高职院校是以培养技术型人才为主，但却因此而忽略了基础知识的培养，导致…[浏览全文][赞一下]
叶小燕姚艺惠摘要：当今，儒道等思想共同铸造了中华民族的传统美德和处世精神，汇成东方智慧的不竭源泉。仅就中国传统文化中的哲学思想而言，儒道家构成了主流。儒道家创立的以“仁”以及“道”为核心的哲学及伦理、政治思想体系以其理论精湛、思想神奇和超然。文章通过研究儒…[浏览全文][赞一下]
李安邦摘要：艺术类毕业生就业形势日益严峻，在众多艺术类专业大学毕业生中，音乐专业毕业生就业难的问题相比其他诸如美术、设计等专业毕业生更为严重。而综合类大学中的音乐专业毕业生就业率更低，导致这一结果的因素不光是学科本身，它还与特殊的地理环境、国家政策及区域文…[浏览全文][赞一下]
林晓芬摘要：目前整个教育行业中，少儿舞蹈编创是非常重要的课程，也是近年以来少儿教育老师们持续探索和研究的内容。怎样才能更好提升少儿舞蹈编创教学的效率，培养学生少儿舞蹈全面编创的能力，是目前少儿舞蹈教学方面的重中之重。因为少儿舞蹈编创教学的主要对象就是小学生…[浏览全文][赞一下]
张岩摘要：随着我国教育事业的发展，素质教学越来越被学生家长和学校重视。培养孩子的兴趣爱好，发挥孩子的特长，促进孩子的全面发展已经是社会发展的必然趋势。对于舞蹈教学来讲，学生年龄越小，身体的柔韧性越好，所以加强孩子学前舞蹈的教学，很大程度的帮助了孩子以后在舞…[浏览全文][赞一下]
范建婧摘要：通过课外阅读调查，进行“该读什么书、怎样读书收获大”的指导，教学生挑选书籍，教给苏轼、张志公的读书方法，通过实践训练，取得初步成效。关键词：课外阅读；国学经典；读书方法新生入学时，笔者对全校学生做了课外阅读调查：近一半学生喜欢课外阅读，极少数不…[浏览全文][赞一下]
张滨摘要：现代化信息技术对于人们的生产生活有着重要的影响，也推动着教育行业的蓬勃发展，迄今为止，信息技术在舞蹈专业教学当中的应用已经取得了比较显著的成果，在教学侧重点、教学方式等方面，都有了崭新的突破。在本文的研究，主要立足于这一背景进行分析，阐述了现代信…[浏览全文][赞一下]
黄懿摘要：本文通过对马克笔手绘表现方法的探索，发现新的学习方法，更好的作用于教学。关键词：BOX训练法；线条；明暗；空间透视一、BOX训练法的基本概述BOX训练法的基本方法在之前的教材中有讲解，在这里和没有接触过的同学做个完整的介绍。所谓的BOX训练法就是…[浏览全文][赞一下]
胡爽摘要：在音乐教学中，审美教育是重要的组成部分，而提高学生审美能力的途径就是帮助学生建立感受美和体验关的能力，小学音乐教学并不以复杂的乐理知识为主，其重要的着力点就是要提高学生的审美能力，本文就小学音乐课的审美教育重在感受和体验的认识进行研究和分析。关键…[浏览全文][赞一下]
林友摘要：室内设计是一门应用性的专业，基于社会发展对专业人才的需要，传统的教学方法已经不适合室内设计教学的需要。传统教学方法忽略了学生的主体作用，知识教授整个过程非常的机械和被动，在这种教学下，学生的思维受到了束缚，学生的能力得不到提升。故此，教学创新十分…[浏览全文][赞一下]
董硕灵摘要：启发式教学法在幼儿园的教学活动中，主要是以培养幼儿学习兴趣为主，充分调动幼儿的积极性、主动性，从而发展其想象力、创造力的一种教学方法。在幼儿园的音乐教学活动中，启发式教学法应用较为广泛，但如何正确的使用启发式教学法进行幼儿园音乐教学活动，是我们…[浏览全文][赞一下]
王琼琼摘要：通过对政治课教学模式的改进，确立学生的主体地位。以创设问题情境来激发学生的学习兴趣，鼓励学生参与教学，培养学生的创新意识。只有把课堂变成实现以创新精神和实践能力为重心的素质教育的主阵地，才能激发学生的创新热情。关键词：政治课；创新；能力一、前言…[浏览全文][赞一下]
向娜摘要：高校舞蹈教育是培养大学生艺术修养、增强艺术素质的主要途径之一，也是提升大学生审美水平和审美能力的重要方式，对高校舞蹈教育事业的持续发展具有积极的促进作用。本文结合高校舞蹈教育教学的实际情况来阐述高校舞蹈教育对培养大学生艺术素质的重要意义，从而进一…[浏览全文][赞一下]
马静悦摘要：合作学习是小学美术课堂中一种新兴的教学模式，对小学美术课堂起到了积极的作用。在合作学习的应用过程中，教师应按照相应的原则，合理分配小组、明确组员责任、培养团队精神等，这样才能更好的提高学生的课堂参与度，促进学生的发展。关键词：合作学习；小学美术…[浏览全文][赞一下]
王钰瑾摘要：手工艺是指以手工劳动而制作的具有独特艺术风格的工艺美术，有别于工业机械化方式批量生产的工艺美术。在当今大规模的机械化生产、国家人才建设的需求环境下，作为承载了太多历史、人文情感的手工艺被纳入高校一门学科。本文就高校手工艺设计专业课程体系构建进行…[浏览全文][赞一下]
解亚飞摘要：作为我国传统文化精华的集萃，非物质文化遗产在弘扬民族文化、强化民族自我认知、树立民族自信等方面有着极大的积极作用。本文将阐明高校民族民间舞蹈教育目前存在的误区和可行的改进方案，进一步来论证它对于非物质文化遗产传承的重要意义。关键词：民族民间舞蹈…[浏览全文][赞一下]
杨光黄力群摘要：备课是上好一节课的最重要、最基本的环节，本文就备好一节课的教材分析、学生分析、教学目标、重点难点要把握、教学方法要精选、完整地书写好教案、细节问题要考虑等问题进行了探讨。关键词：备课；学生；内容；方法教师在上课之前，要研究教材、制定教学目标…[浏览全文][赞一下]
李华民摘要：民间美术是在特有的社会环境、文化氛围中形成并发展的，将民间美术运用于高校美术教育中既是对传统文化的一种继承，又可以提高高校美术教育的整体教学水平。关键词：民间美术；美术教育；文化认同一、丰富课堂教学形式，补充学校美术教育资源缺乏有效教育资源是当…[浏览全文][赞一下]
成石摘要：随着现代信息技术的飞速发展，多媒体时代对高校书法教育教学产生了猛烈冲击。当前我国正处于知识爆炸的时代，多媒体在全国教学范围内得到普及应用，这意味着传统的书法教学需要改革教学模式和创新教学理念，为新时代下高校的书法教育教学提供新思路。本文立足于现实…[浏览全文][赞一下]