王力维摘要：无论是器乐还是声乐，音乐模仿是以原有的音乐或音响为样板，采用某种工具或手段进行重复或者复制的行为。器乐学习也是从模仿开始，模仿如同引航灯指引学习者前进的方向，通过直接、间接、自我这三个方面的模仿来提高自己器乐的演奏水平。在学习和模仿的过程中，要…[浏览全文][赞一下]
阎媛摘要：在文化创意产业蓬勃发展的今天，艺术类专业人才作为文化创意产业链最上游环节的主体，在此过程中也呈现出新的内容与特征。而作为培养艺术专业人才的高等艺术类大学，在此背景下，如何加强与创意产业园区的合作，构筑艺术创意产业园，以更好促进文化创意产业更好更快…[浏览全文][赞一下]
孟爱中摘要：雕塑在美术中有着“交响乐”的美誉，在近年来雕塑行业的发展过程中，我们不难发现，大多的雕塑作品越来越呈现所谓的现代美感，将美国电影中的恐怖、怪诞等形象注入其中，这些雕塑作品的产生主要来源于作者对西方美术界的理解，在借鉴过程中失去了自身的特点。因此…[浏览全文][赞一下]
王朋摘要：近年来，随着高校招生规模不断扩大，艺考也越来越火爆。钢琴是艺考中的一个重要组成，在艺考热冲击下，高校钢琴教学将走向何处，也成为业界关注的重要问题。文章首先分析了“艺考”热给高校钢琴教育带来的利弊，然后就高校钢琴教育提出了几点意见。关键词：“艺考”…[浏览全文][赞一下]
金美琳摘要：最近这几年，随着我国教育改革程度的不断加深，对于普通高校音乐专业的教育要求越来越多，在音乐专业中学前音乐教育课程中，除了需要其恰当添加诸多现代化的音乐审美内容，还需要尽可能展示现代音乐的多种艺术形式。在课堂教学活动中主要是以抒发音乐人的内在情感…[浏览全文][赞一下]
魏坚摘要：基于知识背景下，独立学院教学内容改革是一个必然的过程。21世纪，是知识时代，在这个时代，知识性人才是企业急需的人才。在这种形势下，独立学院的教学内容是需要根据时代的发展调整的。独立学院的教学内容只有具有一定的创新和实用性，才能真正实现培养人才的目…[浏览全文][赞一下]
高慧杰摘要：这次讲座是聆听中央音乐学院音乐教育系副主任，副教授汤琼“关于中国近现代音乐教育发展的思考”的讲座。关键词：艺术实践；校园；重要性中图分类号：文献标识码：A文章编号：1005-5312（2016）35-0243-01唐琼自幼学习小提琴，1985年…[浏览全文][赞一下]
刘莹摘要：在视觉传达教学当中，工作室可以说是目前较为提倡的模式。在本文中，将就视觉传达设计教学与“工作室模式”进行一定的研究。关键词：视觉传达；设计教学；“工作室模式”中图分类号：G642；J50-4文献标识码：A文章编号：1005-5312（2016）3…[浏览全文][赞一下]
徐慧丽摘要：模型采用三维的、立体的表现形式，与二维平面图有很大的区别。模型作为设计人员的专业语言，借助于立体模型，对原设计中的功能、形态、构造、结构、空间、肌理和色彩等进行了多方位的探索，并将其发展和完善。模型的制作代表了一种创造性构思的发展过程。模型是设…[浏览全文][赞一下]
刘静静摘要：素质教育被作为一种全新的教育理念，丰富了教师的教学内容，为现代教育教学奠定了基础，扩宽了教学空间，为现代大学生的教育内容提出了全新理念。舞蹈教学作为艺术教育的重要部分，也是素质教育的重要组成部分，对于素质教育的开展具有重大意义。基于此，本文阐述…[浏览全文][赞一下]
曾亚平摘要：随着我国教育的不断发展，幼师进行视唱练耳教学受到了特别的关注。在音乐乐理教学中，通过开展视唱练耳教学，可以让学生在观看乐谱的基础上就可以进行演唱。同时也可以按照音乐的节奏来进行听觉上的练习，所以说视唱练耳是学习不同类型音乐时所必须要具备的能力。…[浏览全文][赞一下]
梁琰摘要：本文主要针对钢琴即兴伴奏在钢琴教学中的应用展开了探讨，详细阐述了钢琴即兴伴奏的特点与钢琴教学的内容，分析了钢琴即兴伴奏在钢琴教学中的作用，并对钢琴即兴伴奏与钢琴教学的有效融合作了研究，以期能为有关方面的需要提供参考借鉴。关键词：钢琴；即兴伴奏；教…[浏览全文][赞一下]
袁思奇摘要：文化是一座城市的灵魂，而公共文化场馆则是城市文化建设的重要载体，也是现代城市所必备的组成元素，公共文化场馆的规划直接关系着城市居民精神文化生活的质量，对于加快建设中国特色社会主义文明，提升国民整体文化素质水平起着重要的作用。于本文中，笔者将从湖…[浏览全文][赞一下]
杨莉摘要：现代数字技术、信息技术的发展，对设计教育提出了新的要求。提高高等艺术设计教育，有赖于艺术基础教育的普及。本文将从设计基础课程教学指导思想、设计基础课程教学发展思路、设计基础课程教育改革的措施三方面进行探讨。关键词：信息时代；创新型；设计基础中图分…[浏览全文][赞一下]
余秋廷摘要：高校大型文艺活动是校园文化建设的重要组成部分，中南财经政法大学“两赛一礼”作为校园文化品牌活动有着不容忽视的育人功效。关键词：高校；大型文艺活动；育人；功效中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1005-5312（2016）35-0231…[浏览全文][赞一下]
孟勐摘要：信息时代下获取信息途径之广泛、数量之巨大、效率之高效以及个体具有的强可操作性和操作乐趣，反映到涉及多元文化的美术教学之中，使学生在某些特定方面的知识储备超越教师，成为“专家学生”，并对美术教学产生新的影响。本文认为，美术教师在面对日益增多的这类学…[浏览全文][赞一下]
张君++畅言摘要：音乐能力是指人从事音乐活动时的心理状态及心理能力。也就是人对音乐的感受能力、感知能力、记忆能力、想象能力和表现能力的体现。音乐表现力是在音乐感受能力的基础上发展起来的。关键词：音乐能力；高师学生；音乐表现力中图分类号：J624.1-4文献…[浏览全文][赞一下]
宋相东摘要：美术学专业的职业化发展必须要以市场为导向，转变思想，建立职业化美术学专业教师队伍。在工作室教学的基础上实行导师制师生互选，发挥教师在教育过程中的主导作用。实施项目化管理，充分发挥实习实训室作为培养学生职业技能的重要手段。坚持以人为本的理念，突出…[浏览全文][赞一下]
史桂丽摘要：钢琴艺术史课程可以让学生更好的了解和学习到和钢琴音乐史有关的历史知识，更加深入的了解不同时期的钢琴的作品和当时的创作背景，了解更多的音乐风格，有助于学生更好的表达钢琴作品，本文主要针对中俄高校的钢琴艺术史课程进行分析，希望可以让学生更加直观的对…[浏览全文][赞一下]
张沛巍摘要：乐团在排练与演出的过程中都能使学生参与其中，可以通过演奏乐器让学生们更了解民族乐器，感受传统文化。其次，乐器在练习和演奏时一定程度上也有益于学生智力的开发；通过排练不同的曲目，可以提高学生的审美素质和艺术修养，调节身心，从而形成良好的校园环境，…[浏览全文][赞一下]