冷欢欢摘要：人文关怀发源于西方人文主义传统，是整个人类文化所体现的最根本的精神，是人类文化创造的价值和追求。它提倡自由，尊重个性。中学是青少年一生中的黄金时期，也是青少年确定正确的人生观，价值观和世界观的关键时期，人文关怀对于他们来说至关重要。语文是百科之…[浏览全文][赞一下]
王亚男摘要：蒙台梭利有一套专门针对儿童教育的理论，其中蒙台梭利的教具理论是其在学前教育的思想体系中的最具有魅力、最具有价值的理论。蒙台梭利的教具理论建立在自然神论哲学思想的教育观、以及我发展的儿童观之上。蒙台梭利的教具理论有着丰富的内涵，使教具变得丰富多彩…[浏览全文][赞一下]
吴兰摘要：高校美术鉴赏教学，逐渐被列为高等学校素质教育的的重要课程，新课程改革下，美术鉴赏课程教学改革应充分结合中国传统文化艺术，设计科学合理的教学方法，发挥美术应有的教学价值，实现美术教学与传统艺术的有效融合，逐步提升大学生的综合素质能力。关键词：中国传…[浏览全文][赞一下]
于雨秀摘要：面对素质教育快速发展的现代与新课程教育改革的背景，推进与深化小学美术教育专业的理论改革与理念革新是必然的。课程改革政策的推出，教育体制的重建，授课观念的更新，教学方式的转变，教育体制的重建，标志着我国的教育迈向了另一新高度。然而，新课程改革的过…[浏览全文][赞一下]
伍谷摘要：其实我们所有看到的现象都涉及一个共同的、常被有意或无意忽视的心理等问题。这些问题远不仅发生在大学校园，社会各个阶层、各种人群也屡见不鲜。校园内发生的这类事件只是社会的缩影。关键词：高等教育；极端思想；问题中图分类号：G641文献标识码：A文章编号…[浏览全文][赞一下]
朱雅芸摘要：本文从音乐美学的角度思考，作为音乐教师，需要以怎样的意识观念去“看”音乐的美？通过教师的引导，继而令学生能够发现、体会和感悟音乐的美。关键词：音乐教育；音乐美学；以美立教；美育中图分类号：J60-4文献标识码：A文章编号：1005-5312（2…[浏览全文][赞一下]
陈珊珊摘要：何为学习能力呢？学习能力包括学习的途径、技巧、习惯、方法、效果等。学习能力是人的能力的一部分，也是非常重要的一部分。它直接决定了人在进行学习活动时的成效，决定了学习活动的成功机率。本文以音乐审美感知、演唱、音乐评价与创造力几项主要能力构成，循序…[浏览全文][赞一下]
谢海红摘要：视觉传达设计教育的目的是培养大量文化创意人才，视觉传达设计教学必然会受到文化创意产业的影响。本文从促进视觉传达设计教学改革、推动视觉传达设计相关基础设施的建立以及优化教师队伍三方面分析了文化创意产业对视觉传达设计教学改革的影响，以期探索视觉传达…[浏览全文][赞一下]
牛茹摘要：学生创造性思维的在音乐教学中至关重要，在许多的情况下我们容易忽视这方面的内容。本文大致从创造性思维的界定，积极引导学生进行创造性思维，以及创造性思维在音乐教学中的优点等几个方面，来综合评述音乐教学与学生创造性思维的培养这一重要问题。关键词：音乐教…[浏览全文][赞一下]
胡琼方摘要：目前越来越多的地方高校都通过聘请外教参与教学的方式来提高钢琴教学水平，本文通过对外教教学的分析，剖析我国地方高校存在的问题，并提出了一些相应的解决策略。关键词：外籍教师；钢琴教育；地方高校中图分类号：J624.1-4文献标识码：A文章编号：10…[浏览全文][赞一下]
肖瑾摘要：音乐担负着探索人生价值的使命，同时也担负着人生成长的责任。它能促进右脑的发育和发展，使得左右脑相辅相成，协调发展，智力视野开阔了，发散性思维也更加活跃。然而，培养学生的音乐素养是整个钢琴教学中的目的，怎样才能变得自弹自唱，展现一个人的自我表现与自…[浏览全文][赞一下]
杨刚摘要：随着社会转型，时代变革，对各行各业而言既是一次机遇，又是一次挑战。但是，目前高校油画教学不论从老师角度还是学生层面皆存在某些问题。教学内容盲目模仿，课内理论知识大肆填塞，课外学生思想僵化，脱离生活实际，缺乏主观能动性、创造性和想象力，这需要高校教…[浏览全文][赞一下]
许迪迪摘要：音乐往往被人们形容为精神上的抚慰师，其不仅能够让人们欣赏到优美动听的乐曲，更加能够欣赏到其中的丰富内涵。流行音乐作为音乐的一种重要形式，更加受到大众群体的喜爱。本文正是基于此，针对地方高校的音乐学专业流行音乐演唱教学进行研究，并提出相应的策略，…[浏览全文][赞一下]
王威崴摘要：当代大学生面临和承受着许多方面的压力，而学习压力往往高于经济压力，人际压力等诸多压力，仅次于就业压力。这说明学习压力是当代大学生压力的重要组成部分，不容忽视。如今我国的所有师范类院校，几乎都开设了美术学专业，师范类院校美术学专业的学生的群体相对…[浏览全文][赞一下]
张锦锦摘要：跟随科技的发展，AdobePhotoshop软件已作为一门课程与教学相结合。本文以广东职业技术学院艺术系《Photoshop》课程与ATA图形图像技能鉴定考试相结合为例，分析了该课程在实践教学中出现的问题，尝试探索出教学改革的新思路，将高职类艺…[浏览全文][赞一下]
王路摘要：地方传统音乐是我国艺术发展的精华，是我国各民族特征的具体体现。但是，在现代文化广泛的冲击下，民族传统音乐正面临着严峻的考验，文化的多样化发展使中国的地方传统音乐的传承出现很多困难。因此，地方传统音乐的传承应当受到相关部门的重视，同时要在普通高校进…[浏览全文][赞一下]
潘恺摘要：设计素描则是19世纪以后从素描中延伸出来的一门新的课程，是专业艺术设计院校的基础必修课程。相对于传统素描致力于培养学生的具象思维，设计素描则是侧重于培养学生的抽象思维。学生从具象思维向抽象思维的转变一直是设计素描课程教学的一个重难点，本文着重研究…[浏览全文][赞一下]
马丽摘要：钢琴作为高等师范院校音乐学方向学生的必修课程，随着时代的发展，传统的教学模式已经不能顺应当今社会的发展。为了提高高师钢琴教育的教学质量和学生学习的积极性，本课题从高师钢琴教学法入手，分析传统钢琴教学的弊端，提出在教学中融入互联网资源与信息技术的必…[浏览全文][赞一下]
杨进维摘要：本文结合科学社会主义理论基础，按照党的十八大精神主题，结合新时期文化创作实践，通过对社会主义文化创作的导向属性、范畴和原则分别进行探讨，在为广大文化工作者创作实践提供导向性理论指导的同时，也为社会主义先进文化建设提供了有益的路径探索。关键词：文…[浏览全文][赞一下]
王社稷摘要：随着改革开放的发展，我国的国民经济以及科学技术也得到了长足的发展，人们的生活水平得到了普遍的提高。因此，在物质生活日益提高的推动下，人们在提升自身精神生活方面也提出了更高的要求。摄影原本属于较高层次的艺术享受，也日益走进了普通的百姓的生活当中，…[浏览全文][赞一下]