王爽摘要：本文主要对美育及美术创作进行分析，坚持在新时期下的时代变革中，美术创作要持续发展，坚持立德树人理念，与美育教育相结合，扎根时代，向外界传输更多优秀美术作品。关键词：新时代;美育;美术创作;传统文化中图分类号：J124文献标识码：A一、深入研究新时…[浏览全文][赞一下]
宋建华摘要：本文借用马斯洛层次需求理论的模式，从高校教师在科研方面如何提高自我学习能力入手，循序渐进，阐述了高校教师从自身知识储备和科研能力储备开始，层层搭建平台，如何实现自身科研能力的质的提高，从而达到科教融合，培养科研创新人才的目的。关键词：科教融合;…[浏览全文][赞一下]
向逸摘要：总理在政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划，报告中提出“制定‘互联网+行动计划，推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合，促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展，引导互联网企业拓展国际市场。”这表明，国家最高层已经感受…[浏览全文][赞一下]
王玄里摘要：本文先对日语教学融入以生为本理念的意义进行简析，然后在以兴趣引导学生学习和引导学生学会学习相关基础上，详细分析和阐述日语教学对以生为本理念的贯彻融入措施。关键词：日语教学;以生为本;贯彻中图分类号：H36文献标识码：A文章编号：1005-531…[浏览全文][赞一下]
李艺婷摘要：近些年来高职室内设计专业随着房地产的发展快速兴起，社会对室内设计专业人才的需求更为显著，高职院校必须要为社会经建立起高素质的人才培养体系，以抓住行业发展机遇，输送优良的创新性人才。校企合作是高职室内设计教学改革的关键，高职应与室内设计企业合作，…[浏览全文][赞一下]
刘桂艳摘要：从最初的中外工艺美术史课程到中国传统装饰艺术课程再到最后到实践创新平台，实现了课程的衔接。本次课程作业为中国传统装饰艺术的延伸实践。关键词：传统文化;设计教学;课程体系中图分类号：G642;J50-4文献标识码：A文章编号：1005-5312（…[浏览全文][赞一下]
李东璟摘要：民族音乐具有深刻丰富的内涵，是一种能够体现各民族人民日常生活的特色艺术形式。基于此，本文从民族音乐文化在学校音乐教育中的重要性展开论述，简单的分析了民族音乐文化传承与学校音乐教育，希望能够为相关讨论者提供一些参考。关键词：民族音乐;音乐教学;传…[浏览全文][赞一下]
王学峰摘要：法学课程是一项严谨的、理论性较强的课程，它要求教师改变传统的教学模式，采用更为科学的教学方式进行教学，案例教学法便是现今广受中职院校学生青睐的教学方式之一。它与传统的灌输式教学方法相比，更能够调动学生的学习兴趣和积极性，将抽象的理论知识融入到具…[浏览全文][赞一下]
吴怡摘要：本文主要介绍了当前学前教育专业美术课程的现状，结合当前学前教育专业的五大领域要求，以一门儿童插画课程为例，探讨如何更好地将美术课程中习得的技能技巧，更有效地在领域课程中进行实践，让学生在提升艺术素养的同时，使课堂的学习成果直接在幼儿园得以应用，从…[浏览全文][赞一下]
王玄里摘要：构建日语趣味化可能能够激发学生兴趣，以更具趣味性且简单易懂的方式帮助学生理解和掌握日语，强化学生学习信心及积极性，有效促进教学效果改善。教师在教学时应当积极尝试应用各种趣味性教学手段，打造学生感兴趣、教学质量及效率更高的趣味化课堂，推动教学水平…[浏览全文][赞一下]
张晓明摘要：本文以面向舞蹈表演中专学生的文学鉴赏课课堂教学实践为例，总结了“表演再现法”的实施步骤及要求，并深入探讨了“表演再现法”的意义和作用。关键词：表演再现法;具体实施;学习兴趣;综合素质;组织协调能力中图分类号：H319.3文献标识码：A文章编号：…[浏览全文][赞一下]
张云飞摘要：本文简要分析了美术教学发展中遇见的问题：美术教师学科技能不足、美术课程轻文化的教学理念、美术学科没有得到学校与家长的重视等，对此提出了基于核心素养美术教育对策：提高美术教师的知识技能、强化美术文化教学、重视学科与美术核心素养有效结合、创新美术教…[浏览全文][赞一下]
朱蓉摘要：随着互联网的普及，高校教育教学和创新面临着新的机遇与挑战，在高校“互联网+古筝”教学中与互联我信息及数据进行深度融合，变封闭式教育为开放式教育，有利于高校可持续发展，以适应当代社会发展对人才的需求。关键词：互联网;高校;古筝教学中图分类号：J63…[浏览全文][赞一下]
李嫚嫚摘要：艺术体操是一项具有明显艺术特征的体育运动项目，舞蹈元素是艺术体操成套动作中艺术编排的重点，舞蹈基训也是艺术体操运动员表现力的基础。本文从艺术体操与舞蹈相互交融的特点出发，对各类舞蹈动作在艺术体操教学与训练中的运用进行分析和探讨，旨在丰富艺术体操…[浏览全文][赞一下]
谈敏摘要：将游戏引入到小学数学课堂中，是一种有益的尝试。小学生都具有贪玩好动的性格特点，学习中很难集中注意力，在课堂中融入游戏，能够帮助教师改善课堂的学习氛围，从而大大吸引学生的注意力，数学课的上课效率大大提升。但是课堂中引入游戏也要注意诸多问题，否则效果…[浏览全文][赞一下]
马春摘要：随着我国教育事业的发展，新课改的推行，在我国中职教育中的音乐教学就显得尤为重要，在中职院校音乐教学过程中，教师应充分了解中职生的实际情况，运用德育教育来实现对学生的音乐教学。因此，本文重点针对中职音乐教育中的德育功能进行分析并展开研究，仅供参考。…[浏览全文][赞一下]
肖璇摘要：手绘表现技能是环境艺术设计专业行业从业人员必须具备的基本技能，但是目前高职院校的学生对手绘效果图的认同感比较低，对手绘表现技法的学习缺乏积极性。提高手绘效果图表现技法课程的教学效果，是培养具有综合素质设计人才的关键，因此我们需要改进和完善手绘表现…[浏览全文][赞一下]
杨红艳摘要：英语的学习强调一个积极的学习态度，一个合理的学习纲要，一个严格的结果预期。一个有计划，有目的，有重点的学习方式是掌握好英语学习的关键要素。通过具体实践的经验对英语学习的几个难点进行科学计划，针对性地进行攻坚，是本文想要深入探讨的内容。关键词：英…[浏览全文][赞一下]
程诚摘要：布鲁纳的《教育过程》详细论述了结构主义教学观的主要观点。强调使学生掌握学科的基本结构，重视发展学生的直觉思维，重视逻辑思维和独立获得知识的能力;强调改革教学方法，让学生亲自成为结论和规律的发现者;强调使学生掌握学科的基本结构的结构教学观要求广大教…[浏览全文][赞一下]
宋启明摘要：绘画综合材料课程训练应注重材料介入的意识与目的，使学生主动地唤醒材料，培养学生的绘画与非常规画材类的材料结合的试验性的训练能力，通过对主题创意的要求，研究材质及其形色，结合材料情感的体验与把握，注重材料的二次加工的创造性，达到画面主题与材质结合…[浏览全文][赞一下]