【适用话题】奉献 伟大 尊严 生命的价值
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2017年2月26日，澎湃新闻报道了“无语体师”的相关消息，从这则新闻里，我们跟随大连医科大学（以下简称“大医”）遗体捐献工作负责人徐飞，去了解“无语体师”的伟大。“无语体师”是“大医”学生对志愿者无偿捐献的遗体的尊称。在“大医”解剖馆的“仰止厅”里，有一句遗体捐献者的留言——“宁愿让学生在我身上试划二十刀，也不愿见到他们未来在病人身上错划一刀。”这些无言的老师，令每一个人敬仰。
冷知识 “无语体师”
“无语体师”是医学系学生对解剖教学用遗体的一种尊称，寓意“不会说话的身体老师”。他们没有动作，却带着学生探索人体奥妙；他们没有表情，却教会学生们爱和感恩；他们没有言语，却授予学生心存感恩，时刻行善。医学生通常在清明节前夕举行向“无语体师”默哀活动，表达医学生对“无语体师”的崇高敬意和感恩之情。
素材聚焦 奉献爱心
大连医科大学遗体捐献工作负责人徐飞说，遗体捐赠者中有孤寡老人，由于生前受到社区工作人员和医科大学附属医院的大夫的照顾，老人觉得无以为报，委托了社区人员申请遗体捐赠；有被确诊患有帕金森症的大连理工大学教授，签署遗体捐献协议，决定将生前所有病历资料和全部组织器官去世后捐献给医学院校，专门用于帕金森症的相关研究；还有老红军，他们觉得自己的命是战友拿命换回来的，去世时要为社会做最后的贡献。在校刊《生命礼赞》中，徐飞曾写道：“我今天力行所能做到的敬仰，就是我未来百年之后所能承受的庄严。”
【考场仿真试题】以“生命的意义”为话题，写一篇不少于800字的作文。
【范文片段示例】当灵魂离开身体时，有人选择长伴青山，有人选择永存大海，而他们——“无语体师”却选择静静地躺在解剖台上，让我们了解生命的奥秘。他们宁可让医学生在他们身上划下千刀，也不愿将来在病人身上划错一刀；宁可自己承受巨大的痛苦，也不愿让人们被病魔残酷地蹂躏；宁可让自己的身体日益腐朽，也不愿听到病人无助的呻吟。他们是伟大的，纵使胸口不再起伏，脉搏不再跳动，那失去温度的身体，为我们昭示着生命的纯洁与庄严！
（特約教师 吴瑞芳）
意林·作文素材 2017年8期
