■/教育部颁布的《大学英语课程教学要求》(2007)明确指出：“大学英语课程的设计应充分考虑听说能力培养的要求，并给予足够的学时和学分；应大量使用先进的信息技术，开发和建设各种基于计算机和网络的课程，为学生提供良好的学习环境与条件。”大学英语的教...
■/一、阅读教学的导入皮亚杰说：“一切有效的工作必须以兴趣为先决条件”。兴趣是学习文本、发现先问题、获取知识的内部动力，学生有了兴趣，内心深处才能萌生课外阅读的需求。(1)朗读激趣。声情并茂的范文朗读，或一石激起千层浪，荡起学生心中的涟漪，激起无...
■/问题意识是指思维的问题性心理,是在人们的认知过程中经常会遇到一些不明白的问题或者是现象.并且通常会产生疑问、探求的心理状态。而这种问题意识状态可以让学生努力思考，努力的提出问题、分析问题和解决问题。问题意识的思维、问题能力培养和提高是创新意识...
■/从某种意义上看，古诗词是中国传统文化的精髓部分，作为后来者的我们的身上确实肩负着传承和发扬光大的责任和义务。作为一名初中语文教师，我们更是责无旁贷，要将承载于古诗词之上的中国传统文化继承下来。通过观察包括自己在内的教师教学行为及学生表现，并阅...
■/一、中职语文课堂教学的现状(1)教学内容不完整。现在使用的中职语文教材基本是以文体来组元的，在以文体组元的同时，又形成若干个人文主题，这样进入教材，学生就进入了一个个学习的情境。每一个学习情境包含三个模块：一是阅读与欣赏，这里面主要精选同一文...
■/在语文学习中，最终目的为让学生能够在现实生活中对相关知识进行合理应用，这一教学理念就对学生的朗读技巧提出了很高要求，尤其是对于诗词歌赋，当学生能够正确并融入情感进行朗读时，能够让学生意识到这些内容的美感，从而让学生能够主动接触这些文学体裁。但...
■/一、高职语文推行项目化教学的可行性项目化教学法是在上世纪90年代传入中国，并在高职院校中得以迅速推广和应用。项目化教学是以行动为导向的一种教学组织形式，它与传统的教学模式有着很大的区别。目前对于项目教学法的定义，学界没有一个统一的界定。美国巴...
■/人教版《廉颇蔺相如列传》《荆轲刺秦王》课文中，有两个身份地位极为相近的人物，一个是宦者令缪贤，一个是中庶子蒙嘉。因此，笔者将性格分析视为比较阅读的切入点，引导学生从多个角度进行分析，提高分析归纳能力，拓展深层思想。笔者从身份、语言、进谏目的、...
■/一、保山学院概况保山学院位于云南省保山市，其前身为保山高等师范专科学校，2009年由师专升格为综合性本科院校，面向中国17个省、市、自治区招生，现有在校生近9000人。保山学院普通话测试站成立以来，测试量逐年提高，现年测试量为7000余人次。...
■/近年来，银幕上出现了越来越多用方言制作的影视剧。方言对于影视而言，就如“同生活秀”，一个满口方言的角色，一句地道的方言台词，对观众而言，是具有时代的记忆感、幽默感和生动的真实感，因而深受广大观众的喜爱。从《鬼子来了》中的唐山方言、《寻枪》中的...