散文百家·下旬刊

刁淑新摘要：随着当今社会科技水平的迅猛发展，信息技术已广泛应用于社会各个领域当中，为了在高中普及信息技术知识，提高学生的信息技术掌握水平，信息技术已成为高中单独开设的一门必修学科。本文从新课程标准入手，结合教学工作实践，分析了高中信息技术教育教学...

高会娈摘要：思维是智力的核心。如何培养学生的思维能力，促进学生思维的发展，是小学数学的重要任务之一。数学本身逻辑性较强，根据学科的这一特点，把数学知识作为培养学生逻辑思维能力的题材，寓思维训练于教学之中，关键在于在教学中加强知识发展过程的教学，引...

崔翔++薛彦玲摘要：有效教学反思可以促进教师的专业发展、提高教学质量、推动新课程的顺利实施。教学反思的途径多种多样，主要的有在学习中反思、在日志中反思、在交流中反思、从学生中反思等几种。关键词：教学反思；途径教学反思是教师对自己在教育教学中的思想...

井卉摘要：兴趣是推动学生学习的内在动力，在思想政治课教学过程中突出新课标这一亮点，求新、创新，真正做到以学生自主、合作、探究学习方式组织教学，注重发展引导学生进行自主学习、自主发展的创新精神，把培养和提高学生学习兴趣做为教学的立足点和出发点，培养...

吴秀明我国推行素质教育的核心之一就是要培养学生的创造力，要培养创造力首先就是要培养学生的思维能力。著名教育家苏霍姆林斯基曾经过说过：”真正的学校乃是一个积极思考的王国。”可见，有效地利用多种途径和方法来启发学生的思维，促进学生智慧的真正发展，是目...

魏彩云摘要：随着新世纪对双语人才的需求，越来越多的幼儿园开展了“双语教育”。本文运用全语言教育观念进行审视，提出建议以帮助幼儿园开展更加有效、更适合幼儿的双语教育。关键词：全语言；幼儿园；双语教育随着经济的飞速发展，中国与国际交往的速度越来越快，...

王亚青摘要：幼儿的语言教育在其成长教育过程中具有重要地位。作为一名幼儿园教师，需要探索多样化的教育教学手段，通过不同的方式激发幼儿学习语言的兴趣，引导他们使用适当的语言准确地表达自己的所见所闻，并提高他们的认知和沟通能力。关键词：语言环境；使用机...

卢晓琴摘要：现在职业学校的学生在思想和行为上都是较为丰富和活跃的，做为职业学校的班主任在管理班级上需要注入的不仅仅是形式而是心血；在班级建设上需要投入的不仅仅是时间更需要智慧的投入。山不在高，有仙则名；手法不在多，有“心”则灵。关键词：班风建设、...

刘怡新课程理念告诉我们，教育不是牺牲，也不是束缚，而是快乐的享受。教育不是谋生手段，而是生命价值的体现。因此，班主任如果想要体验职业的尊严和内在的快乐，就必须优化师生关系，创新评价方式。一、左手优化——没有什么是不可能的每个班主任都希望自己能成为...

李敬迈摘要：幼儿的科技活动就是要培养幼儿对周围事物和现象的好奇心和探究欲望，引发、支持和引导幼儿主动探究，经历探究和发现过程，获得有关周围物质世界及其关系的经验的过程，使幼儿获得乐学、会学这些可持续发展的长远教育价值。关键词：科技活动；主动探索；...