散文百家

张建国河北省冀州市冀州镇中学教师魅力在语文课堂教学中的作用和意义张建国河北省冀州市冀州镇中学语文教学是一门艺术，从教学形式看，听说读写，全面训练，课堂内外，不拘一格，语文教学应该是生动活泼丰富多彩的。因此语文教师要形成其特殊的课堂魅力，它是教师思...

殷战芳河北省元氏县马村学区四联庄学校重视小学古诗教学培养学生语文能力殷战芳河北省元氏县马村学区四联庄学校自古以来诗言志，诗传情，古诗凝炼，魅力无穷。常吟古诗，可以陶冶情操，丰富想象，还可以培养学生对语言文字的兴趣和敏感力，有益于培养他们的诗学素养...

杨淑品河北省深州市唐奉学区东蒲疃完小小学语文教学中创新精神的培养杨淑品河北省深州市唐奉学区东蒲疃完小创新思维的培养是小学语文教育的重要方面。而创新意识的培养关键在于教师的引导和启发。在小学语文教学的过程中，教师要以创新为目标，利用丰富的语文教学资...

刘晓丽内蒙古鄂尔多斯市生态环境职业学院开放性教学在中职语文教学中的应用刘晓丽内蒙古鄂尔多斯市生态环境职业学院职业教育是我国教育的一种重要模式，它与普通教育有很大的区别，职业教育重在对人才专业技能和社会能力的培养。语文教学是一门开放性的学科，特别是...

刘晓红河北省高邑县职工子弟学校语文教学中学生语感的培养刘晓红河北省高邑县职工子弟学校语文教学应该摒弃繁琐分析，注重感悟。让学生在教师的启发、诱导和鼓励下，自己用心去思考语言文字的内涵，去咀嚼语言文字的滋味，去体验语言文字中蕴含着的思想感情。我们平...

朱敏娟河北省武安市西苑小学发挥非智力因素在语文教学中的作用朱敏娟河北省武安市西苑小学学生非智力因素的培养与学生今后的发展有密切的关系。在大力提倡和推进素质教育的今天，非智力因素的培养更有着举足轻重的作用。培养非智力因素，说到底，乃是对人的“资源”...

朱翠敏河北省石家庄市藁城区第二中学多媒体在高中语文教学中的应用朱翠敏河北省石家庄市藁城区第二中学目前，中小学应用电化教育手段进行教学主要体现于课堂教学形式上，即利用电化教学的理论与方法，并与传统教学方法相结合，通过电化教育设计，使教育信息能够高速...

赵英姿河北省固安县霍辛庄小学小学语文教学中如何提高课堂教学的有效性赵英姿河北省固安县霍辛庄小学一堂成功的语文课，不仅要开始引人入胜，中间环环相扣，而且课的结尾也要精心设计，做到课虽尽而意无穷。在全面推进素质教育的今天，如何让学生在语文学习中，获得...

赵学玲河北省丰宁满族自治县大阁中心校白塔小学精加略教学在小学语文教学中的应用赵学玲河北省丰宁满族自治县大阁中心校白塔小学精加略教学是把有关连的两篇文章（一篇精读、一篇略读）结合在一起进行学习，分三课时完成，时间为120分钟。精加略课堂在达成单元教...

张杨河北省永清县养马庄乡中心校关于语文课堂教学的反思张杨河北省永清县养马庄乡中心校语文是一门工具学科，它是学生学习其他各门学科的基础。大多数语文教师往往在教学中不能放开手脚，总怕知识上有什么遗漏没有讲到位，课堂上采取满堂灌的方法，结果事倍功半。作...