散文百家
《散文百家》是河北省作家协会主办的美文精品集。名家大手笔,新手小作品,品味人生,感受生活。百家百味,百感交集。一篇篇精美的散文,汇聚成优美的文集,恰似一条条优美的小河,汇集成波澜起伏的大海。
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郑丽娜河北省石家庄市第八十一中学必须重视初中语文教学中的提问艺术郑丽娜河北省石家庄市第八十一中学爱因斯坦曾指出:“提出一个问题往往比解决一个问题更为重要。因为解决问题,也许仅是技能而已,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要创...
周宏伟河北省围场县中小学教研室语文教学中学生想象力的培养周宏伟河北省围场县中小学教研室加强想象力的培养,是培养学生创新精神的一条重要途径。语文是一门想象时空极大的学科,在教学中更应抓住各种契机,采取各种手段,着力培养学生的想象力。中学语文;教学;...
张学宏河北省固安县宫村镇东徐一小小学语文自主学习方法的运用张学宏河北省固安县宫村镇东徐一小自主学习课堂教学是以发展学生主题性的教学,它要求教师将“外部”的指导转化为“内部”的能力活动,让学生自主选择自己的学习内容,运用最适宜自己的学习方法展开学习...
徐树贺河北省兴隆县北营房学区下台子小学小学生语文学习贵在实践中运用徐树贺河北省兴隆县北营房学区下台子小学传统语文教学以语言的储存为重点,通过多读多背,大量积累语言材料。这种以语言储存为重点的教学模式固然有其合理之处,但是它的缺点是忽视语言理解对语...
苑华军河北省大厂回族自治县河西营小学浅谈语文教学中的人文关怀苑华军河北省大厂回族自治县河西营小学语文教学中的人文关怀,并不是传统上填鸭式的道德说教。填鸭式的道德说教为学生们预设了道德模板,意图将每个孩子都打造成标准化道德模板的复制品,而鲜少考虑每...
杨立河北省平泉县高杖子明德小学如何营造语文课堂氛围杨立河北省平泉县高杖子明德小学新课标强调教师由传授者转为促进者,由管理者转化为引导者,教师要摒弃“师道尊严”的旧观念,设身处地为学生创造轻松良好的学习氛围,建立一个接纳性宽容性的课堂气氛,形成一个...
徐瑞内蒙古鄂尔多斯市薛家湾第二小学小学语文教学中创新能力的培养徐瑞内蒙古鄂尔多斯市薛家湾第二小学在语文教学中培养学生创新能力的方法还有许多,如应用多媒体辅助教学等。总而言之,我们应根据小学生的心理特点和认知规律,在教学中根据教材内容灵活地选择运用...
李同祥河北省兴隆县北营房学区潘家店小学小学语文识字教学贵在得法李同祥河北省兴隆县北营房学区潘家店小学小学语文识字教学是低年级教学重点,在教学中教师应学会采用各种手段激发起学生的兴趣以后,教师所要做好的关键在于尽力维持学生的这种兴趣,掌握多种识字教...
李艳梅河北省固安县宫村镇东徐一小小学语文教学中培养学生自主学习的能力李艳梅河北省固安县宫村镇东徐一小要使学生成为可持续发展的人才,小学语文教学就得一改往日以教师讲解为主的传统做法。要以学生为主体,要以促进学生自能学习、自主发展为宗旨,以大语文观为...
刘芳贵州省兴仁县第二中学初中语文教学中如何培养学生的自学能力刘芳贵州省兴仁县第二中学著名教育家叶圣陶先生指出:“教是为了不教。”教会学生学习已成为教学改革的重要趋势。联合国教科文组织出版的埃德加?自学能力不是人的天赋,而是后天习得。语文自学能力的...