散文百家

施加慧云南省大理州南涧二中初中语文教学结构改革中学生自学能力的培养施加慧云南省大理州南涧二中21世纪是知识大爆炸的时代，各类信息充斥着人们的视觉。要想在这个竟争激烈的时代获得发展，必须学会学习。初中语文教学，按照新课改的精神，需要深挖教学和学习资...

宋莹河北省围场县回民小学小学语文教学中培养学生的创新能力宋莹河北省围场县回民小学小学语文教师应根据小学生年龄特征和教材的具体特点，采用多种方法和形式，诱发学生的创新兴趣，启迪学生的创新思维，培养学生的创新意识和创新能力。小学语文；学生；创新能力“...

魏青晔河北省兴隆县北营房学区姚栅子小学语文教学要把关注学生放在首位魏青晔河北省兴隆县北营房学区姚栅子小学课堂是实施教育教学的主阵地，是推进素质教育的主渠道。构建什么样的课堂直接决定和影响教育教学的模式和方法。小学语文教学的融合工具性和人文性，在新...

齐世旺河北省冀州市冀州镇学区第二小学语文教学读为先齐世旺河北省冀州市冀州镇学区第二小学语文教学的最终归宿是培养学生的听、说、读、写的能力，娴熟的口语表达、良好的阅读习惯与较高的写作能力，能够充分体现出一个人的语文素养和社会交际能力。语文教学要把“...

刘旭东重庆市茄子溪中学新课改背景下初中语文教学实践研究刘旭东重庆市茄子溪中学阅读教学不仅是学好语文的基础，而且是学好各门功课的基础。在新课程改革的大环境下，教师在语文阅读教学中，可运用不同的教学法提高教学效率。随着新课改的贯彻和实施，初中语文教学...

刘尚军河北省兴隆县北营房学区北展希望小学小学低年级语文看图说话如何教刘尚军河北省兴隆县北营房学区北展希望小学在小学低年级阶段，看图说话是学生习作的一种重要表现形式，它可以让孩子通过观察图画，训练语言表达，为以后的作文写作打基础。本人根据自己的教学...

祁晓芳河北省武安市武安镇东长远学校培养学生自主学习的意识和习惯祁晓芳河北省武安市武安镇东长远学校《小学语文新课程标准》指出：“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重...

刘文德河北省围场县广发永小学小学语文教学中思想教育渗透浅析刘文德河北省围场县广发永小学“语文是重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”“文道统一”、“文以载道”。“小学语文是义务教育中的一门重要的基...

刘德菊贵州省兴仁县第二中学浅谈初中语文的口语交际教学刘德菊贵州省兴仁县第二中学我们的语文课堂应让怯懦的人勇敢，让无能的人有能，让无知的人有知。教师应该认识到，学生是学习和发展的主体，是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，关注学生的个性差...

张凤艳河北省平泉县小寺沟镇中心小学小学语文教学中培养学生的学习兴趣张凤艳河北省平泉县小寺沟镇中心小学兴趣是学习的动力，学生有了学习兴趣，学习才是进取的、主动的、热烈的。语文新教材中，编写了许多儿歌、短文，图文并貌、生动有趣。这要求教师应以丰富多彩...