散文百家

张玉敏河北省永清县第二小学?小学语文课堂如何实现有效提问张玉敏河北省永清县第二小学提问是实现课堂有效教学的常用手段。学起于思，思起于疑，疑解于问。在小学语文教学中，精彩的提问不仅能够诱发学生的语文思维，而且还能开启学生智慧的大门，提高课堂教学效率...

周洁重庆市垫江县第一中学校?高中语文写作教学中自主学习策略的应用分析周洁重庆市垫江县第一中学校当前高中语文写作教学效果不容乐观，“教师难教，学生怕写”的现状仍然让一线教师感到困惑。如何切实有效地增强高中语文写作教学效果，提高学生的写作能力是教学中...

赵林英河北省霸州市胜芳镇民强小学?语文课堂教学反思赵林英河北省霸州市胜芳镇民强小学本文作者从四个方面简要论述了教师应该给学生一个怎样的课堂？旨在调动学生的学习积极性和主动性，激发学生强烈的求知欲望和探索精神，改进语文课堂教学，提高语文教学质量，实...

甄忠河北省新乐市东张村小学?如何搞好低年级学生的写字教学甄忠河北省新乐市东张村小学本文简要论述了如何搞好低年级的写字教学，旨在调动学生写字的积极性和主动性，激发学生写字的兴趣，更好的促进学生写字能力的提高，实现教育目的。写字；兴趣；榜样；方式方法...

郑雅丹内蒙古鄂尔多斯市第七小学?如何在语文教学中渗透人文价值郑雅丹内蒙古鄂尔多斯市第七小学在小学语文课堂中培养人文价值教育是时代发展的趋势，也是教育目标的要求。这样，如何在教学中渗透人文价值，就是老师们研究实践的重要问题。在小学语文课堂里，倾注仁...

周莺歌河北省承德市实验小学?浅谈小学语文略读教学周莺歌河北省承德市实验小学现行教科书将课文基本上分为精读课文、略读课文两大类。略读课文是教材重要组成部分，略读课文教学有着其重要的地位。我们不能忽视它，必须准确把握略读课文教学的特点，发挥其应有的作...

宋凤玲重庆市垫江实验小学?新课程背景下小学生语文自主学习能力的培养宋凤玲重庆市垫江实验小学在新课程改革的背景下，自主学习作为小学语文教学中最主要的学习方式之一，对小学生语文学习能力的发展具有重要的作用。本文通过对自主学习概念的界定、主要理论依据的...

申利涛河北省武安市第五中学?在初中语文课堂中要辩证应用多媒体申利涛河北省武安市第五中学目前，多媒体被已广泛应用于社会各个行业，所谓媒体教学，主要是指运用现代多媒体的教学手段，如电化教学、电脑、幻灯、录音等现代化教学工具。所以，语文教学中应权衡利弊...

朱合红江西省上饶市鄱阳县莲湖朱家小学?基于“三段四环”模式的小学语文教学研究朱合红江西省上饶市鄱阳县莲湖朱家小学以“整体建构知识为出发点”，以“探索方法规律”为着力点的“三段四环”教学模式，符合学生身心发展的规律，能够实现课堂教学的有效性。本文结...

魏华河北省安平县北郭村农业中学?中学语文课堂教学的几点体会魏华河北省安平县北郭村农业中学语文既是一门科学，也是一门艺术。作为语文老师，要想在教学中取得事半功倍的教学效果，应转变观念，让学生想学、乐学从而成为学习的主人。教师应积极倡导“自主、合作、...