摘要：针对目前小学英语教学时效性低下、学生参与兴致不高以及教师引导方式不当与力度不足的现状，提出了创新教育理念，改善教学方法，构建合作学习这一新型教学模式的见解。实践已充分的证明，这一教学模式的应用，在打造良好师生关系、生生关系、构建和谐型课堂以...
刘业香摘要：在小学数学的学习过程中不仅要求学生掌握基础的数学知识还要求学生掌握一定的数学思想和解题方法。分类讨论思想就是小学数学要求学生掌握的一个重点思想。分类讨论思想在生活中无处不在，更是在学生今后的解题过程中成为解题的基本思路。良好的运用分类...
张守燕摘要：小学数学能够有效地使学生更好的学习其他学科，解决日常生活中常见的数字问题，并不断地推理、计算和证明，使学生更为全面地认识生活，因此将生活情境引入小学数学教学中已经成为当前教学中必不可少的一部分，是數学教学的重要内容之一。本文探讨了生活...
卢静摘要：小学生学习数学在很大程度上是学习和运用数学语言的过程，学生思维能力的培养离不开语言表达。思维是语言的内核，语言是思维的外壳，二者的关系非常密切，教学中应该注重培养学生的思维能力和语言表达能力。數学课堂教学我们在十分注重培养学生思维能力的...
王刚摘要：随着教育改革的不断推进，新课标中对学生的教育更注重综合素质和个人能力的提高。根据课改的要求，在小学数学的教育中，打破传统的教学模式，注重对学生思维能力的培养，对学生日后的学习和成长有着非常重要的影响。本文针对小学教学中如何提高学生数学思...
曾兰玉摘要：微课视频是微课教学中的重要表现形式，在小学数学课堂教学中具有重要运用价值，有利于调动小学生学习兴趣，促进学生对数学抽象概念、理论等知识内容的理解。基于此，本文以小学中段数学课堂教学为研究对象，对微课视频运用的重要意义进行了分析，并重点...
季明园摘要：现如今小学阶段新课程标准已经进入深入改革阶段，新课标的核心就是“一切为了每个孩子的发展”，强调面向学生，培养学生的独立自主和探究创新的能力，提高学生的综合素质，而渗透数学思想方法称为小学数学教学最重要的教学目标之一。小学阶段的数学思想...
黄平摘要：伴随着教育改革的加快，在小学数学教育中，大多数老师打破了传统的教学观念，摒弃了满堂灌的教学模式，在实际教学中逐渐应用“有效引导”的方式加强学生的学习，这种方式不仅能够让学生快速的参与到老师的实际教学中还能提高学生的数学能力。除此之外，对...
钟熠堃摘要：在对孩子进行辅导时，不能千篇一律，而要进行深入细致的分析，要有针对性，做到因人施教，这样才能收到事半功倍的效果。小学数学的辅导也是如此，必须弹好“四重奏”：一是读懂学生，了解其学习方式；二是因材施教，进行针对性教育；三是生动课堂，调动...
龙邱摘要：随着小学数学课程改革的不断完善，生活化教学策略逐渐走进小学数学教学中。生活化教学策略是在素质教育理念指导下为了达到学以致用的教学目标而提出的一种教学方法。本文试图探讨如何在小学数学教学中更好地实施生活化策略。关键词：小学数学；生活化教学...