李永东摘要：在初中英语的教学过程中，有效地提升课堂教学的质量和效率，不断提升初中学生的英语运用能力是教学重点。在当前初中英语教学过程中，应该如何有效地提升初中英语课堂的教学质量呢？既要从基础的语法入手，同时也应该培养学生的英语文化素养，更关键地是...
曹龙茹摘要：在初中数学的教学过程中，有效地利用错误的资源，能够有效地提升初中数学的教学水平，通过总结错误资源中的经验或教训，能够帮助学生更好地理解初中数学的知识。在初中数学教学过程中，由于不同的学生对数学知识的理解存在差异，不同的学生对于数学知识...
李兴东摘要：“新课改”要求大力加强素质教育，这也要求中学语文教学要不断的进行改革和创新，寻找适应素质教育的教学模式，而作为一种创新性的教学模式，自主合作探究式教学越来越受到重视，这种教学模式能够有效的提升学生的综合素质，因而应当广泛的推广和应用，...
孙宝亮摘要：本文阐述了在中学生中培养篮球裁判员的可行性和必要性以及培养内容、方式方法问题。指出在中学生中进行裁判员的培养，不仅符合新课程的要求，也缓解体育教师裁判缺乏的尴尬矛盾，更重要的是通过此途径能提高学生的组织、管理能力，提高学生的综合素质，...
彭成明摘要：词汇教学是中学英语教学的重难点，词汇教学的关键是帮助学生解决词汇识记的困难，而词汇记量靠的不是死记硬背，而是记忆方法。我们可以将枯燥的记忆变为某种新的意向理解;利用音素，字母，单词“三位一体”同步教授;通过“核辐射”方式传授单词，记忆...
黄黎明摘要：本文分析学校体育竞赛创新的必要性，构想了一种与课外体育活动、体育节相结合的，小型多样经常的体育竞赛模式。并设法解决其中的一些基本问题。关键词：创新;体育竞赛;全民健身学校体育竞赛贯彻小型多样、单项分散、基层为主、勤俭节约的原则，学校每...
张玉龙一、初中数学合作学习中存在的弊端1.学生合作动力不足。小组合作学习的重点在于提升学生学习的动力，让学生能够相互之间促进发展，但是经过多年的教学实践发现，学生在小组学习的过程中相互合作的动力存在一定的问题，主要是因为三点：第一，学生的自律性不...
吴静物理的探究式教学，必须遵循认识发展规律，根据教材的特点和要求，结合学生的实际情况，坚持以观察和实验为基础，重视理论联系实际，培养学生学习兴趣，调动学生学习的积极性和主动性，注重培养和提高学生的思维能力和分析能力，使学生对物理知识学得好用得活。...
段训嘉摘要：教师要充分利用现代教育技术辅助教学，大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源，把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的有力工具，致力于改变学生的学习方式，使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。计算机在教育上的应用...
余全胜摘要：通过对初中数学的了解，我们知道了几何是一门比较难学的学科，这门学科不仅老师难以讲解，学生也难以理解，对初中几何知识的理解情况，直接或者间接的影响学生高中阶段数学的学习与理解，教师在给学生讲解几何知识的时候，一定要让学生对几何知识产生兴...