程亚赞教学中国优秀传统文化是中华民族在几千年的社会实践中积淀下来的文明成果。中国优秀传统文化博大精深，光辉灿烂，源远流长，已深深融入中华民族的血脉之中，养育了一代又一代的祖国优秀儿女，至今仍蕴含着勃勃生机，焕发着强大的精神力量，成为中华民族生生不...
汪运宝摘要：目前，中国优秀传统文化的传承引起了社会各界很大的关注，传统文化教育势在必行，从‘苟利国家生死以，岂因祸福趋避之，‘衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声等对古典诗词的经常引用中，我们可以感受我国领导人对中国优秀传统文化的认同。地理学科涵盖了大...
左智威摘要：随着社会的不断发展，新课程的不断实施和改革，高中物理作为一门理论性强、逻辑性强的关键性学科，其教学理念更加全面和具体，重视培养学生学习知识的能力的同时，也要培养学生的创新思维能力、动手实践能力等。关键词：新课程；高中物理；教学新课程标...
吴向阳摘要：高中课程的改革、新教材的应用、初高中教学衔接的脱节、教师教学模式的差异、课程内容的深度和广度的增加以及家庭、学校环境等诸多因素，都对高中学生的学习适应产生较大影响。对于他们来说，学习是生活的主要组成部分，也是他们喜、怒、哀、乐情绪变化...
马英摘要：培养小学生良好的阅读习惯是小学语文教学的一项重要任务。在教学实践中主要从培养课前预习习惯，课上听说读写思和质疑的好习惯，坚持课外阅读的培养，实现提高语文教学质量的目标。关键词：阅读习惯；培养；预习；质疑；积累著名心理学家威廉.詹姆士说：...
付飞伦在倡导“素质教育”的今天，我们遵循“以人为本，以学生为主体”的先进的教学理念，探索学生全面发展之路。高中的语文需要在如何提高学生素质方面给予更多的思考，拟定一套切实可行的方案，并有效地落实到实际的课堂教学中，因而，我们所要追寻的应该是也只能...
唐骏摘要：文言文是我国传统文化的重要组成部分，也是我国高中语文教学的主要组成部分，相较于其他语文教学内容而言，文言文更难理解，很多学生也因为对文言文的理解比较差，所以对文言文失去了兴趣，导致学生们对文言文的理解能力也越来越差。本文主要对如何提高学...
袁铮摘要：本文简要分析了高中语文教学过程中在传统文化教育方面面临的“过度依赖教辅类古文书籍”以及“忽略对学生传统文化情感的培养”问题，进而从教材文化内涵、思维方式、作品赏析以及教育实践活动方面提出针对性地策略，希望能促进传统文化在高中语文教育中的...
任小露摘要：分层教学立足于班级中学生的个别差异和教学全过程，根据优、中、差不同层次学生的认知能力、意识倾向、兴趣爱好以及他们的才能，通过定标、达标、反馈、再达标的运行机制，充分发挥教师的主导和管理作用，精心设计，创设情境，使全体学生都投入到学习活...
刘承艳摘要：随着素质教育的全面实施和“健康第一”指导思想的提出，中学教育改革在教育观念、课程结构、教材、教学方法以及各学科具体教学等几个方面的全面展开，给中学体育教学带来了前所未有的冲击力。关键词：新课程；初中体育；兴趣；方法；效果在进行初中体育...