◎杨方娇瑞吉欧教育与安吉游戏的异同及启示◎杨方娇随着幼儿教育重要性的提高，世界各国都在积极转变教育模式。西方有瑞吉欧，中国有安吉，瑞吉欧教育尤其是独具特色的方案教学是我国教育界讨论的热点，二者在教育理念上有共同之处，但也有不同，我国的幼儿教育存在着形式主义…[浏览全文][赞一下]
◎宋媛媛许渊冲翻译思想初探◎宋媛媛许渊冲是中国翻译界“诗体派”的杰出代表之一。本文分析许先生的翻译理论，并提出近年来我国翻译批评中存在的问题，指出我国翻译界应继承和发扬许渊冲的创新精神，进而推动我国翻译事业的发展和进步。许渊冲一生都致力于将中国古诗词翻译成…[浏览全文][赞一下]
◎刘自身现代文化哲学的演变◎刘自身文化哲学是随着人类实践的发展而发展的,随着人类实践的广泛化、复杂化而不断深化。理解文化哲学首先要明确“文化”的概念，钱穆从人类生活主题出发，认为文化是人类群体在长期的历史演进中所构成的人生，他主张以历史和哲学的思维方式来研…[浏览全文][赞一下]
◎王笑新媒体对大学生社会主义核心价值观教育的影响与对策◎王笑新媒体凭借即时性与快捷性、平等性与交互性、开放性与共享性、虚拟性与隐匿性等特点，对于大学生社会主义核心价值观教育产生了重大影响。根据新媒体的特点和大学生社会主义核心价值观教育的现状，深入研究新媒体…[浏览全文][赞一下]
◎彭懿娜意大利文物保护现状与分析◎彭懿娜北京时间2016年2月20日凌晨，被誉为罗马城“五大喷泉”之一的“破船喷泉”被恶劣的荷兰足球流氓毁坏，破船喷泉建造于1627年至1629年，这次的破坏对于这个具有近四百年历史的文物将是永久性的。此事件不得不经引起我们…[浏览全文][赞一下]
◎过凯元两广、湖南为中心的风起云涌的反清起义◎过凯元19世纪40年代，由于清王朝的腐败、西方资产阶级的侵略，国内矛盾日益尖锐。据道光、咸丰两朝的《清实录》资料统计，1842～1850年，全国大小装起义和暴动共92起。如1842.1，湖北崇阳的钟人杰，184…[浏览全文][赞一下]
◎房秀娟流行语的认知语义分析——以《咬文嚼字》版“十大流行语为例”◎房秀娟为在认知语言学视角下探索流行语的意义建构，本文以《咬文嚼字》2013～2016年发布的“十大流行语”作为研究语料，按照汉语构词法进行分类，并对各类流行语意义建构的机制进行探究。一、流…[浏览全文][赞一下]
◎牟璇人类共同的话题：迁徙与适应◎牟璇“人的生活轨迹就如同海潮一样，时而平静，时而汹涌，没有人能始终平稳顺利地度过一生。生活一直在改变，而且也必须改变，在新的刺激或者环境下，即便是再平衡的生活也会改变。危机来了又过，可能短暂也可能持续很长时间，但每一次危机…[浏览全文][赞一下]
◎龙梦古代妓女“自由”说之我见——现实矛盾性：自由与不自由并存◎龙梦娼妓制度始于殷商，在春秋时出现了商业性娼妓，后来又逐渐出现军妓、官妓、家妓等，在魏晋南北朝时期，商妓普遍盛行，家妓也更加盛行。随着妓女的出现，我们也不得不正视妓女的社会地位，无疑来说，妓女…[浏览全文][赞一下]
◎陈瑢萨丕尔语言结构分类◎陈瑢全世界现存的语言接近7000种，根据分类原则的不同，可以将语言分为不同的类别，萨丕尔的语言分类方法，为语言外观形式的研究做出了贡献。他的研究和前人的分类互相补充，从不同层面完善了语言分类。萨丕尔分类主要依据语言附加成分和词核心…[浏览全文][赞一下]
◎曹翠郑磊大学生传统文化素养现状调查与分析◎曹翠郑磊中国传统文化是中华民族蓬勃发展的重要动力，大学生的中国传统文化素养直接影响着中国传统文化的传承与创新。但当代大学生在传统文化素养方面存在一些亟待解决的问题。针对问题进行分析，从个人、学校、社会三个层面探索…[浏览全文][赞一下]
◎张秀婷翻转课堂之课下自学◎张秀婷翻转课堂全称为“即刻翻转——四步五环”教学模式。转变课堂教学和学习方式，打造濮阳市绿城实验学校小学低年级“即刻翻转——四步五环”翻转课堂教学模式。该模式包括九个环节。课前四步：课下自学——课上自学——微课助学——学案导学；…[浏览全文][赞一下]
◎柳迎春再遇巴赫金◎柳迎春文化研究，特指西方后现代主义的讨论和后殖民主义理论思潮逐步衰落之后，崛起的一股文化理论思潮和学者们普遍关注的一种跨学科跨文化的学术话语。巴赫金作为当代具有影响力的理论家，它的文化研究以及关于小说若干重大理论问题的讨论，给我们打开了…[浏览全文][赞一下]
◎高万雄浅析表演专业中推行的“现代师徒制”◎高万雄新兴的应用型本科院校表演专业在教学中存在诸多问题，通过课题研究和小范围试验，“现代师徒制”的推行可在一定程度上解决面临的问题，使新兴表演院校的表演专业突出特点，形成特色，将表演艺术与应用技术相结合。2015…[浏览全文][赞一下]
◎张高峰简论封建社会孝道思想批判与继承◎张高峰孝道作为一种伦理道德准则，既是对亲子、君臣等关系的规范，也体现了人生伦理行为的价值取向。它既是人们最基本的行为规范，也是涉及面极广、功能性极强的道德实践。在其历史发展进程中，既有精华部分，也有糟粕的一方面。本文…[浏览全文][赞一下]
◎苑海丽《颜氏家训》中的教育思想对现代语文写作教学的启示◎苑海丽我国的传统优秀典籍是中华民族文化的烙印，其中不乏教育类书籍，《颜氏家训》就是其中的代表。颜之推在《颜氏家训》中指出了对教育子女以及对读书和习作的一些看法，为后世留下了不可多得的精神财富。在语文…[浏览全文][赞一下]
◎毛华中商业化背景下的网络文学发展现状、问题与对策◎毛华中一、网络文学的概述20世纪90年代随着互联网的发展，网络文学基于网络技术而产生。网络文学指以网络为载体，在互联网上进行发表、传播和扩散的文学作品。在市场化的导向下，经过二十几年的发展，网络文学在题材…[浏览全文][赞一下]
◎潘胜男古代写作教学的共性与个性研究◎潘胜男当前的作文教学现状不容乐观，为摆脱“教师难教，学生难写”的困境，我们可以通过对古代写作教学的共性与个性研究，借鉴古代写作教学中的方法，来服务今天的作文教学。如大家较为认同的模仿写作，先放后收，多作多改，读、议、思…[浏览全文][赞一下]
◎魏全利国学经典中人文精神的渗透研究◎魏全利在当代社会中，文化的竞争越来越受到大众重视，从最近各类文化电视节目的热播中可以看出，传统文化越来越受到关注。优秀传统文化正以一种更亲民的方式走进人民大众生活，以润物细无声的方式影响大众的精神世界。新课标明确指出：…[浏览全文][赞一下]
◎卢艳丹卢艳兰叶圣陶的语文教育思想◎卢艳丹卢艳兰著名语文教育家刘国正说：“在中国的语文教育界，叶圣陶、朱自清、夏丐尊是耸立在三四十年代的三座高山；其中叶圣陶的活动一直延续到80年代，时间最长，影响最大，他留下的宝贵遗产，历史上无人与之相比；一代宗师，万代垂…[浏览全文][赞一下]