李晓晗摘要：近年来，副文本的研究从边缘逐渐推至中心。而随着国内出版业发展，单行本出版物盛行，副文本与读者之间的关系愈发密切。我们捧在手中的书籍，不仅仅是孤立的“正文”，而是由封面、插图以及广告等多种副文本共同构成的一个整体。腰封最早产生于日本，在文学作品中…[浏览全文][赞一下]
摘要:就业是目前高校和各级政府面临的难题之一,由于种种原因,尤其师范类专科学校毕业生就业更加困难,为解决这类毕业生遇到的就业难的问题,方法之一是努力改变学生的就业观念、提高师范类专科学生的创业意识和创业能力。关键词:师专学生就业观念创业能力一、师范类专科学…[浏览全文][赞一下]
王纪玉摘要：在老舍的作品中，弥漫着浓郁的京味儿，充分展现了老北京城文化风俗之美。其作品以富有特色的北京方言勾勒出一幅北京风俗画卷，刻画了形态各异的北京市民，为我们展现了一个具有独特美丽的文明古城。关键词：老舍作品；北京方言；北京风俗；北京市民北京方言的幽默…[浏览全文][赞一下]
朱鸿祥摘要：中国的生态文学作品承载着生态思想和文化的精髓，人类共同体的命运诉求以及中国文化“走出去”的文化战略使得中国生态文学走向世界的译介颇为重要。本研究拟从文学作品译介视角勾勒出近20年现当代生态文学译介概况，为解决生态文学翻译单行道的弊端提供参考，继…[浏览全文][赞一下]
王建军谢吉庆摘要:如何捕捉学生心理变化的新规律,有意识地运用心理学原理去观察、认识、分析、解决其思想、观点、立场和行为,去确定思想政治工作的重.点,选择恰当的方式、方法和突破口,这是当前做好大学生思想政治工作,不断提高思想政治工作效果的需要。心理学方法的巧…[浏览全文][赞一下]
缪玲摘要：《在上海屋檐下》是夏衍的一部力作，标志着夏衍创作风格向现实主义的转变。这部剧作弱化了戏剧冲突，超越了情节本位的戏剧结构理论，通过超情节的审美序化，赋予作品超情节的审美意蕴，从而超越了将“戏剧美”等同于情节的紧张冲突的传统戏剧审美观。关键词：夏衍；…[浏览全文][赞一下]
秦赤军隋慧摘要:合作学习是起源于美国、目前世界许多国家正在推广的一种以学习者为中心的教学方法。本文通过分析合作学习及其构成要素,倡导合作学习法,把以教师为中心的课堂教学模式改变为以学生为中心,教师为指导的课堂教学模式。以培养学生善于学习、主动学习的英语学习…[浏览全文][赞一下]
姚佳慧摘要：本文试从茅盾现实主义短篇佳作《春蚕》写作背景出发，以江南小镇乌镇及其地域风俗为切入点，围绕老通宝一家养蚕的故事线索，在徐徐展开的乌镇风俗画卷中窥探、捕捉资本主义势力冲击下社会发生重大变革之时农民的命运。在自然经济萧条凄惨景象之下，农民注定逃脱不…[浏览全文][赞一下]
聂伟摘要:课堂教学语言是贯穿教学过程的一根导线,语文教师必须下苦功锤炼自己的教学语言,做到语言准确规范、生动有趣、充满激情、富有个性,要让教学口语成为学生运用语言的表率,从而提高教学质量。关键词:语文课堂教学语言语文课堂教学离不开语言,语言是语文教师传授知…[浏览全文][赞一下]
张湛琪如今，人们已经难以听闻昆虫的鸣叫。《蟋蟀》一诗中，这一看似弱小、胆怯的生命体却发出寂静秋夜里唯一的孤鸣。诗人李瑛采用借物喻人的手法，通过蟋蟀映射自己虽微弱、孤凄却有着顽强的生命力。又借助蟋蟀回忆往事，表现了诗人对岁月匆匆、往事如烟的感慨和追溯。全诗运…[浏览全文][赞一下]
龙林摘要:在我国高校的经济管理类人才培养中日渐注重中国传统文化的渗透,为此本文摘取了儒家思想文化内核中比较主要的部分,就其对经济管理人才培养过程中所发挥的重要作用进行更深一步的探讨。关键词:传统文化经济管理人才教育模式一、经济管理与“体用不二”的思维定势。…[浏览全文][赞一下]
赵文霞摘要：《活着》讲述了在大時代背景下，主人公福贵命运多舛的一生。福贵就像他的那头老黄牛一样，极大的隐忍着生活带给他的不幸，他友好的对待这个世界，展示了当代中国农民不屈服于命运的坚强意志，传达给我们一种乐观的精神。关键词：活着；福贵；命运；性格；坚强；隐…[浏览全文][赞一下]
张康妮摘要：曹禺笔下的陈白露与张爱玲创造出的葛薇龙历来就是文学界人士分析研究的热点人物，两人虽出自不同作者之手但无论是自身成长遭遇还是心理的发展变化都有着异曲同工之妙，本文借这两个典型人物分析在大都市声色场里人性的扭曲与情欲的挣扎，进而表现出畸形都市生活的…[浏览全文][赞一下]
刘雁摘要:近年来英语报刊选读类课程在高校广为开设,但在选择英语报刊阅读材料时并不是随意挑选一两篇英文主流媒体的热点时文就可以的,而应当系统谋划,精挑细选,按照长效性与时效性兼备,系统性和阶梯性并重,语言能力和思维能力同步培养的标准进行选材。关键词:报刊选读…[浏览全文][赞一下]
王文彤摘要：苏童在上世纪八十年代以先锋小说家的身份登上文坛，随后的小说创作风格不落窠臼，汲几代文艺思潮之长的同时，又固守一隅其独辟的创作阵地，形成了独树一帜的苏童式叙事风格。本文则主要从叙事时间、情境和结构等方面，分析苏童“杂色化”的叙事特征。关键词：苏童…[浏览全文][赞一下]
林敏摘要:探究式学习模式是当前教育界热烈讨论的一种学习方式。其成功的关键在于师生双方对教学活动中的双边互动能达成共识,让教师成为课堂教学活动的“促进者”而不是“控制者”,让学生成为课堂真正的主人。这将极大地调动学生参与探究的能动性,最大限度地满足学生自主发…[浏览全文][赞一下]
金思摘要：西川是“第三代”诗人群最重要的代表，也是“知识分子写作”群体中非常重要的代表。他的诗，既深化了诗歌的抒情传统又接纳了变动的现实经验，既存留着人对存在的神秘体悟又书写出人对世界荒谬的超脱探索。本文试从三个方面对西川代表性的诗歌进行综合探析：首先，诗…[浏览全文][赞一下]
摘要:专业外语教学不同于基础外语教学和专业课教学,它有着自己独特的特点,要求教师必须将外语和专业课程相结合起来开展教学。目前,在专业外语教学过程中存在着一些问题和不足,通过深入分析这些问题和不足,为提高专业外语的教学效果,对专业外语的教学内容、教学手段等提…[浏览全文][赞一下]
肖新凤摘要：一提到鲁迅，大多数人都自然而然地想到他那“横眉冷对千夫子”的冷峻形象。不管是他杂文中激进甚至刻薄的言语，还是他小说中无情的批判与嘲讽，或是他散文中的晦涩难懂，都无不加深着他形象的冷峻。但冷峻并不是他的全部，冷峻只是他的一种战斗方式。尽管鲁迅用冷…[浏览全文][赞一下]
王硕果摘要：阎真在《活着之上》这部批判现实主义文学作品中，以其精致细密的视角展现了当今知识分子所面临的生存困境，刻画了一个处在“活着至上”与“活着之上”的虚悬状态下的典型知识分子的形象。通过对主人公聂致远刻画讽刺当下的功利主义风气同时也向社会传递出作者对知…[浏览全文][赞一下]