董翠艳摘要：随着社会的发展，人们的生活压力越来越大，对大学生的心理素质要求更高。因此，在大学生的课程中加入了心理健康教育，如何保证大学生的心理健康，成为了当前教师关注的重点。同时在课程中加入附有送诗情画意的文学作品，这样不仅仅能够增强爱国精神，培养高尚的道…[浏览全文][赞一下]
王芳摘要:本文从各个不同视角对前指的研究的基础上,汲取借鉴,开辟其它视角,试从认知的角度出发,以语篇中几种不同的前指形式为例,对在认知过程中把握前指释义和认知语境对前指的强阐释力作了粗略的探索,进而对前指现象做了粗浅的解读。关键词:前指认知认知语境一前指的…[浏览全文][赞一下]
岳颖摘要：生态课堂是随着时代发展出现的一种新兴的课堂教学模式，通过对学生的心理和生理进行研究，结合教学工作中的基本规律，使各种知识之间形成相对平衡的关系，培养具有真正智慧的综合型人才，实现学生的全面发展。本文通过研究生态课堂建设的相关理论，结合英美文学的教…[浏览全文][赞一下]
摘要:学报质量的高低与编辑主体意识的强弱密切相关。编辑主体意识的形成与提高主要取决于编辑自身的知识积累,取决于编辑团队精神的培育。关键词:学报编辑主体意识团队精神期刊质量在文化产品的建构中,作者侧重具体产品的创造,编辑侧重组装,构成媒体创造[1]。编辑是作…[浏览全文][赞一下]
杜正宜摘要：当我们提到博物馆的时候会想到什么呢？也许是刺眼的灯光照耀着无人的冷清；也许是满目的围栏延伸着观者与展品的距离，总之不会想到会是一个和“婚礼”的地方。在东西方文化中，“婚礼”无不意味着圣洁、温暖和希望，而当代的中国博物馆却并没有给我们这样的感觉。…[浏览全文][赞一下]
黄昀摘要:《希腊古瓮颂》是济慈的不朽之作。济慈运用丰富的想象力和娴熟的艺术手法形象地描述了古瓮上雕刻的图像,表达了艺术美是永恒的这一主题。全诗音美,形美,意美,使读者仿佛置身于美的殿堂。诗中蕴涵的古典美、凝固美、意境美以及主题美充分体现了济慈诗作的美学艺术…[浏览全文][赞一下]
童凯摘要：油画风景写生教学是通往艺术创作的必由之路，它是一项具有较高审美价值的教学，是学生情感和绘画的结合。本文从审美鉴赏力、表现力、想象力、感受力这四个方面阐述了学校开展油画风景写生教学对大学生审美能力的培养以及提高学生审美能力的途径。在油画风景写生教学…[浏览全文][赞一下]
吴爱华摘要：美术来源于生活，又蕴含着历史所沉淀下来的文化，因此，美术教学不仅要培养学生的审美和创造能力，还要在审美和创造的过程中去培养学生的人文素养，使学生能够真正领会到美术的精髓。笔者结合自己的教学实践，从生活和文化角度来引导学生的人文情怀，然后又与提高…[浏览全文][赞一下]
摘要:中国传统文化元素作为设计的内在表现形式,其基本功能是有效引导并传递视觉信息。恰当地运用传统元素,能够让观众的视线按照设计师的意图,快捷、有效地感知作品,获取最佳的视觉效果。而招贴设计作为当今社会人与人交流的载体,要走出一条”民族的,世界的”的道路,就…[浏览全文][赞一下]
吴晓华摘要：近些年我国的广播电视新闻在经济发展的带动下迎刃而起，同时竞争也越来越激烈，对于这样的挑战机会对广播电视来讲任务十分艰巨。广播媒体作为当下党和政府最注重的政策宣传基地，有着政府与群众之间搭建沟通桥梁的作用。因此，广播新闻编辑需要从自身出发，找到正…[浏览全文][赞一下]
摘要:电视读报节目语境指的是传者通过电视媒介将报纸信息传达给受众的言语环境。电视读报节目语境分为文化语境、情景语境和上下文语境三种类型。电视读报节目的文化语境指与言语交际相关的社会文化背景。电视读报节目的情景语境本质上是一种大众传播语境。电视读报节目的上下…[浏览全文][赞一下]
张志恒摘要：阅读是语言文学的关键，文学中蕴含着丰富的知识与道理，只有通过有效的阅读与积累，才能掌握语言文学中蕴含的深刻内容，从而实现语言文学水平的进步与发展。本文详细介绍了课下阅读的相关内容，并就问题提出了提高语言文学功底的有效措施。关键词：语言文学；语言…[浏览全文][赞一下]
郑君芝?方杰?杨佳庆摘要：对西安南大街道路景观环境进行调查分析，从道路现状、道路绿化、道路公共设施等3方面阐述，进一步对街道环境景观存在的现状问题进行分析，认为对南大街的道路景观环境进行梳理，是提升街区文化及城市环境的重要举措。关键词：道路现状；植物绿化；…[浏览全文][赞一下]
摘要:文化对于多元组织合作推动的影响是多方面的。一方面,文化有助于推动多元组织的合作,另一方面,文化会为多元组织带来冲突。多元组织中文化的冲突是影响多元组织合作的重要障碍,而对冲突的解决有助于多元组织合作的推动。关键词:文化文化冲突多元组织公共部门的领导,…[浏览全文][赞一下]
杨芸1.研究背景教育部高等教育司2007年9月颁布的《大学英语课程教学要求》中明确了大学英语的教学目标是“培养学生的应用综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后学习工作和社会交往中能够用英语有效地进行交际,同时增强其自主学习能力,提高综合文化素养。”然而…[浏览全文][赞一下]
杨冬旭摘要：在市场经济的快速发展下，推动了我国各行业领域的发展，而动画产业对于我国来说属于新兴行业，我国各高校也都在增设动画专业，其中三维动画教学存在的问题比较多，对此，本文对高校动画专业三维动画教学存在的问题进行了分析，并提出了有效的建议。关键词：动画专…[浏览全文][赞一下]
袁崎冯倩黎红勇摘要:柔性管理本质是“以人为中心”的管理。本文在阐述柔性管理的内涵与特征基础上论述了高校柔性管理的具体内涵,并指出柔性管理在高校管理中以教师和学生为中心具体应用分析。关键词:柔性管理高校管理“以人为中心”一、柔性管理的概念及特征(一)柔性管理…[浏览全文][赞一下]
范则言摘要：童话具有悠久的历史，承载着每个民族的特有的文化和精神内涵，随着世界各国童话的交流，其意义和形式也随着时代的发展产生着变化。与童话的特征，逻辑与叙述密切相关，在文化的传播和承接过程中，发挥着重要的作用，尤以审美作用最为突出。关键词：童话；文化；传…[浏览全文][赞一下]
张峰摘要:以漫画、卡通、动画、游戏以及多媒体内容产品等为代表的动漫产业在全球经济中的地位迅速提高,逐步成为继软件产业之后的支柱产业。处于发展期的中国动漫产业在高速成长的同时也面临着诸多问题,把握动漫产业的国际化特征,分析国内动漫产业发展的产业环境,把握动漫…[浏览全文][赞一下]
吉颖晨摘要：红色资源不仅仅属于一种文化旅游资源，更是一种教育资源，其中所蕴含的革命精神与力量能够对后人起到鼓舞和激励作用，因此，保护利用红色资源以及传承弘扬红色文化既是地方政府發展旅游产业的重要渠道，也是社会主义精神文明建设不可或缺的重要内容。关键词：红色…[浏览全文][赞一下]