魏瑞丽摘要：班主任是班级的教育者、组织者、领导者和管理者。班主任工作的成败与得失，都将影响着学生的身心发展及成长，长远来讲班主任很可能影响孩子们的一生;班主任的言行，都会给学生留下深刻的印象，甚至终身记忆犹新。关键词：班主任;示范;爱心;关注班主任工作既是…[浏览全文][赞一下]
盛赛赛摘要：本文通过教学设计一步步给学生解析课程内容，让学生更生动形象的了解本课堂内容，激发起学生浓厚的学习兴趣是这堂课的主要的目的。关键词：课堂标准;教学目标;反思一、课程标准、教材以及学情分析本课时选自苏教版高中《化学1》专题2的第二单元《从海水中获得…[浏览全文][赞一下]
黄进强摘要：口语表达能力是指用口头语言来表达自己的思想、情感，以形成与人交流的一种能力。语文课程标准指出：“学生具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明的人际沟通和社会交往，发展合作精神。”在日常生活中，要与人交往，…[浏览全文][赞一下]
高振宁摘要：我认为转变学生的学习方式，更应关注学生的学习习惯，好的学习习惯不仅不会抑制学生的创新思维，而且有利于学生综合能力的提高。关键词：数学教学;关注学生;学习习惯教学过程中要处理好传授知识与培养能力和关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、…[浏览全文][赞一下]
张占摘要：随着教学改革的不断发展，提高初中英语课堂教学质量和教学效率成为新时期教学重要的任务。在当前教育改革背景之下，这一改革虽然取得了一些成效，但是英语教学仍然存在一些问题，英语教学只有改变这些问题，能够使英语课堂教学改善教学模式，激发学生的学习兴趣。因…[浏览全文][赞一下]
杨金侠摘要：高中数学内容，无论是在逻辑思维能力还是在空间想象能力等方面，都较初中有着明显的区别和更高的要求，多数学生一进入高中就感觉到学好数学不容易。在提倡减轻学生课业负担，提高学生素质的今天，对于我们教师，如何设计好每个40分钟的课堂教学，显得尤为重要。…[浏览全文][赞一下]
韩笑尘摘要：奥数教学相对于数学教育而言算是新兴科目，可它却引起了无数学生的喜爱，究其根本是与它的特点密不可分。本文首先对奥数的现状及特点加以说明，之后阐述了奥数与数学教育的关系，最后就学生家长容易产生的一些误区简单总结。关键词：奥数;数学;培养能力一、奥数…[浏览全文][赞一下]
马小红摘要：如何让学生学好英语，如何提高学生学习英语的积极性成为了英语教学的关键问题。新授英语课，如果有一个好的引入，必能激发学生的求知欲望，调动学生的主观能动性，那么如何使学生感兴趣呢，利用实物，引发兴趣、创设情境，激发兴趣、引入歌曲，启发兴趣、通过游戏…[浏览全文][赞一下]
党喜琴摘要：现在小学生在课堂上越来越不愿开口说话，不愿参与活动。再加上教师传统的教学方法，严重影响了课堂教学效率的实现。教师如何引导学生积极思维，如何发挥学生的主体作用，也就是如何让学生在语文课上动起来，做学习的主人已成为摆在我们面前的难题。关键词：语文课…[浏览全文][赞一下]
罗凤有摘要：在小学教学中语文教学是非常重要的，在教材当中有许多关于心理健康教育的内容，在小学语文阅读教学渗透心理健康教育是作为有效的途径。在小学于文阅读教学当中，要重视心理健康教育，这样才能为学生营造健康成长的环境。文章主要是对小学语文阅读教学中渗透心理健…[浏览全文][赞一下]
李收婉摘要：用宽容去打开心灵，用爱心去放飞心灵，用心灵去赢得心灵。让我们学会用儿童的眼睛去观察，用儿童的耳朵去倾听，用儿童的大脑去思考，用儿童的情感去热爱，只有这样我们才能用心灵赢得心灵。关键词：宽容;爱心;让心灵赢得心灵打开尘封的记忆，儿时的纯真又一次出…[浏览全文][赞一下]
韩笑尘摘要：近些年来，奥数被很多的学生家长喜欢和推崇。但并不是所以人都了解奥数的真正含义。本文针对奥数教学及数学兴趣的含义做出了具体的阐述，并且就二者的关系加以说明，最后对奥数对数学兴趣培养做出了着重的研究。最后就家长在奥数教育中容易产生的误区加以分析。通…[浏览全文][赞一下]
党喜琴摘要：在新课程背景下，作文教学从要求和教法上都有了很大变化。写作教学要让学生用真情实感表达出对社会、对人生的独特感受和真切体验。重视培养学生的创造性思维，鼓励有创意地表达，可以从构思创新、个性化、自主批改等几方面去训练和培养学生的作文能力。笔者现欲从…[浏览全文][赞一下]
陈念青摘要：上海教科院普教所和复旦大学上海医学院儿科医院在上海市的8个区、超过2500名中小学生的问卷调查显示，有5.85的孩子有自杀的想法，数据同时显示有24.39的孩子有过“或者不如死了好”的想法，而认真考虑过这一想法的人也达到15.23。为何本应该无…[浏览全文][赞一下]
艾如兰摘要：英语教学过程中，学生学习英语就必须要不断的提高其英语的思路，这种思路的学习离不开英语的图式理论。图式理论即将人们的知识结构进行分析，对英语阅读理解进行了简单的概述。这种方式可以有效的提高学生学习的积极性，提高其对阅读的认识，帮助学生重新建立阅读…[浏览全文][赞一下]
江明华摘要：这两天张家港外国语学校的全国知名高中语文老师王开东老师的一篇《校长不识字，博士乱翻书》博文，在网上引起一片热议，转载成云。关键词：语文;感悟一、我们对校长和博士们是否应该宽容一点文中所涉及到的几个人物：段凡，华东理工大学社会与公共管理学院博士;…[浏览全文][赞一下]
孙仪摘要：动机是我们学习英语的动力，高中阶段的英语学习成效直接关乎着我们英语学习水平的提升，实践显示，充分利用学习动机，可以让我们对英语产生源源不断的学习兴趣。本文主要就学习动机的含义及其在英语学习中的应用进行分析。关键词：学习动机;高中英语学习;促进作用…[浏览全文][赞一下]
吕枚芹+王颖摘要：针对商务英语写作的特点，可以采用以获取证书为导向的教堂教学改革，提高教学的知识性和实用性。在考试大纲要求的指引下进行教学，可以提高学生的能力，增强教学效果，帮助学生取得社会认可的职业证书。关键词：商务英语考试;商务英语写作;存在问题;“证…[浏览全文][赞一下]
贾钰摘要：近些年跨境电商产业的高职外语外贸人才越来越得到企业的重视，但人才还是供不应求。本文试图从跨境电商产业的角度出发，对高职英语教育中语用能力培养方面存在的缺失进行分析，同时结合实际，提出相应对策，为提升高职外语外贸人才跨文化语用能力进行有益的探索。关…[浏览全文][赞一下]
赵钰摘要：重庆工贸职业技术学院将专业建设与地方产业发展规划有机结合，加强了校企合作，产学结合，工学结合，不管优化了专业结构，提升了专业建设水平，增强了服务产业能力。本文以我院机械设计与制造专业为例进行分析，探讨专业建设过程中出现的问题，并就如何实现专业与地…[浏览全文][赞一下]