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老陈布置的奇葩作业

  • 作者: 读者·校园版
  • 来源: 归一文学
  • 发表于2023-11-09
  • 热度23983
  • 沈怀欧

      我特别喜欢网络上一档叫《奇葩说》的节目,里面有很多观点独特、口才出众的“奇葩”选手。每次看选手辩论的时候,我都会想起身边的那个奇葩老师,他就是我们的班主任——老陈。

      自从遇到老陈后,我们每天的家庭作业就很少正常了。我永远记得老陈第一次给我们布置作业时,他脸上带着深不可测的笑容说:“同学们,为师修行几十年,准备把一身功夫都传授给你们,现在有些紧要的招式你们得先熟悉熟悉,就让我们从今天的作业开始吧……”

      然后,我们就踏上了一条做“不正经”作业的不归路……

      谁动了我的“鸡蛋”

      教我们历史的丁老师思想本来很正统,老陈来了之后,丁老师的画风就被带偏了。

      这周五,丁老师讲到创世神话时提到了亚当和夏娃,“提问王”忍不住站了起来:“老师,不是有一种说法称亚当和夏娃是罪恶的根源吗?他们因为好奇偷吃了禁果,所以女人才要遭受生育之苦,男人才要辛苦劳作养家糊口……”

      “提问王”的话还没说完,下课铃响了。谁也没想到老陈一直躲在后面听课,只见他跑过去跟丁老师嘀咕了几句,丁老师竟一反常态地说:“今天我就不布置作业了,放学的时候陈老师会布置作业给大家。”

      于是放学的时候,老陈给我们布置了这样一项作业:回到家后在桌子上倒扣一个碗,碗里藏一個熟鸡蛋,跟爸妈说不许揭开碗,我们的目标是保住碗里藏着鸡蛋的秘密。

      作业竟然不是写练习册?疑惑归疑惑,但同学们的喜悦之情溢于言表。

      回家之后,我随意找了一个碗,煮了一个鸡蛋,按老陈的要求摆好。爸妈回家后,我严正声明不许揭开看。见爸妈点头应好,我心想:这作业挺简单啊!

      周末天气晴朗,我过得很惬意。周日晚饭时,我准备揭碗让爸妈见证奇迹。然而,鸡蛋不见了!短短几秒钟,我的脑海里闪过无数种可能性,最后只换来老爸云淡风轻的一句话:“早上有点饿,我就吃掉了。”

      哇!这不就是现实版的偷吃禁果的故事吗?我想。

      周一的课堂上,老陈一脸期待地问:“你们的鸡蛋还在吗?”

      “被吃了。”

      “我妈不守信用揭开了碗。”

      “爸爸说他好奇,揭开碗看了一下。”

      讲台下全是抱怨声。

      老陈有些得意地说:“看吧,好奇是人的天性,而历史的发展又是复杂多样的,我们怎能轻易地说亚当和夏娃是罪恶的根源呢……”

      看着讲台上口若悬河的老陈,我们真是不服都不行!

      体育老师来上数学课了

      不是上数学课吗?教室里居然一个人都没有!往常这时,大家都是在教室里抓耳挠腮、奋笔疾书的啊,今天是怎么回事?

      一看黑板,上面写着:课堂作业——用双脚丈量操场的周长。这算什么作业?体育老师来上数学课啦?

      我来到操场上,看见大家都低头数着自己走路的步子,还有人拿着尺子量自己一步能走多远。怎么保证自己每一步都走得差不多?哎呀,我都不会走路了,怎么办?

      天气晴朗,微风温柔。这操场我们不知走了多少回,每次都是来去匆匆,但现在不行,走快了就没办法好好丈量了。

      怎么保证自己的步数是准确的呢?走着走着,我灵机一动,拿上纸笔,一边走路一边看两旁的风景,当步数是50的倍数时,就记下眼前的景致是什么。一圈走完后,我的笔记本上写满了各种整数步数的地标,再拿步数乘以我每一步的长度,就是学校操场的周长了。

      坐在操场上,看看我的记录,再看看学校的风景,我突然觉得跟学校亲近了许多,也开始理解老师布置这项作业的意义了——这绝不是单纯的数学作业!

      交作业的时候,我在旁边写了一行字:数字是真的,我在丈量的途中看到的风景也是真的。

      我还知道,这一定是老陈跟数学老师的联合策划。

      假期前,老陈又布置了一项“有毒”的作业:请在《西游记》里的诸多神佛妖魔中选取不少于10位绘制形象,制作《西游神怪图鉴》一册。让我们看《西游记》是没问题的,制作图鉴是什么鬼!以后我可以说我的绘画是语文老师教的了。

      你们说,这样的奇葩老师布置的奇葩作业,我们能不喜欢、能不期待吗?

      本文标题:老陈布置的奇葩作业

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