文学教育下半月

曾悦史敏岳内容摘要：在外语专业发展迎来重大历史机遇和挑战的背景下，正视德语文学课程在当下德语人才培养体系中面临的困境，深刻认识文学在能力培养中的作用，是推进德语专业改革的重要步骤。因此要改革德语文学课程教学方式，改变当前文学课程重知识灌输、轻能力...

王克强内容摘要：杜甫诗歌是千百年来无数爱国志士共同的精神家园。通过有效的教学组织与推进探索，可帮助学生从杜甫诗歌中汲取积极入世、爱国爱民、人文关怀等精神养分。而贯通式教学能将杜甫所创作的同类型的、有典型意义的诗歌贯通起来，从而引导学生学会鉴赏杜甫...

胡静娴内容摘要：本文通过对语文学习机制进行社会建构主义诠释，发现可以从内化、转化、外化和习俗化的角度为任务群教学的路径提供思路：丰富学习资源，兼顾个人与公共场域；开展合作研习，推动知识的内化与公共化；设计学习任务，以实践外化促进知识的转化。关键词...

张鑫吉内容摘要：《义务教育语文课程标准2022版》的出台，对小学语文提出了更高层次的育人导向要求，即核心素养。古诗词作为中华传统文化的璀璨瑰宝，在小学语文的课程与教学中都占据着重要的地位。因而，小学语文古诗词教学也应该在2022年版新课标的指导下...

李娟内容摘要：在地方区域经济发展对人才需求愈发强调应用性的基础上，师范类院校比较文学概论课程教学面临巨大挑战。如何将比较文学概论课程与师范类院校的培养目标结合起来，将理论性与应用性结合起来，是比较文学概论课程亟需解决的问题。在此基础上，为了提高比...

胡吉振胡颖内容摘要：无论是改编前的还是改编之后的“猴子捞月”的寓言故事，比较妥当的寓意都是猴子没有分清楚月亮这个事物的本质与现象。从这个意义上讲，老师应当鼓励学生努力学习好科学文化知识，以此不要像猴子捞月一样搞不清现象与本质而被人们当作笑料，同时...

谭剑琴内容摘要：《杀死一只知更鸟》是美国文学家哈伯·李于1960年发表的自传体长篇小说，作为一本被美国大部分公立学校定为教学用书的文学经典，学者们的研究多以家庭教育与人性呼唤为视角。本文尝试通过一个全新视角，即通过对书中人物“完人性”的分析，论述...

陈子豪杨霞内容摘要：文本顺序在群文阅读过程中不仅表现出教师对于文本内容的理解深度，还将在实际过程中影响阅读的建构。因此，教师应当打破文本的固有顺序对教学产生的思维定势并依据逻辑形成新的文本顺序最终拓宽文本再解释的可能。恰当的文本顺序将帮助教师掌握...

王悦内容摘要：补白是语文教学中一种常用的方法，指教師在课堂上引导学生对作品中的留白进行丰富和延伸，从而发掘出隐匿在空白之后的深意，加深对作品的理解。王君老师在长期教学实践中，逐渐形成了补白作品背景、还原言外之意、细思特殊标点、修复句中逻辑、完满人...

柯加瑜内容摘要：高中语文阅读教学要提高其教学的有效性，就要求教师必须转变自己的教学理念，按照新课标的要求去培养学生的语文应用能力、语文审美能力和语文探究能力，从而进一步提高学生的语文素养。本文将从激发学生阅读兴趣、教会学生阅读方法、培养学生阅读思...