孙金海摘要：在新的教育理念下，培养学生的质疑意识及能力，已是小学语文教学中重中之重的责任及任务。《小学语文课程标准》的基本理念是“倡导自主、合作、探究的学习方式”、“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求...
沈伟华摘要：在小学语文教育中，应用激励教育模式，能够激发学生的学习兴趣，提升其对于语文学习的自信心，继而推动语文教学质量的提高。本文从激励教育模式的内涵出发，对其在小学语文教学中的应用方法以及需要注意的事项进行了讨论。关键词：激励教育模式；小学语...
张芳摘要：近些年，随着教育改革的不断深化和扩展，传统的教学模式已经不合时宜，必须在新形势下进行全新模式的发掘和探索。对语文学科来说，也在进行新一轮的改革，并且也取得了实质性的效果。然而，当前的语文教学方面，仍存在许多不足。受应试教育影响导致以教师...
蔡碧静摘要：练习题是教师日常教学过程中最常用的一种教学工具，其不仅有利于对学生数学思维能力的培养，且还能有效增强学生对数学知识的实际运用能力，所以成为了小学数学教学过程中非常重要的组成部分。本文通过具体分析小学数学练习题设置技巧，旨在提升小学数学...
傅永飞摘要：数学作为小学教育中较为重要的一门基础性课程，能够锻炼学生的思维能力。在新课改的要求下，数学教学面临着以发挥学生自主性为要求的教学方式创新。本文就对新课改背景下小学数学教学方法创新进行探讨和分析。关键词：小学数学；教学；课堂创新数学是人...
黄金萍摘要：通过单元整合教学，注重“整合优化”，系统整合相关教学资源，使学生通过对教学资源的学习，获取并整理信息，形成系統的语文知识结构，提高语文综合素养。关键词：单元整组；整合教学；策略探究整合教学通过教师在一定教学时间内指导学生共同阅读有关联...
王冲摘要：教师要在教学过程中要依照新一轮基础课程改革理论作为指导，强调学生自主学习，获取感性与理性知识，积累知识和经验，让学生通过亲身实践，掌握从不同的角度分析问题和解决问题的能力和方法，从而培养学生的创新意识。关键词：趣味性；探索性；创新性；操...
李传高摘要：根据我国实际教育现状，国家对教育体系出台了相对应的改革政策，促进了我国教育事业的发展。那么对于小学语文教育来说其改革上存在着一定的弊端。传统教育方法经过了漫长时间的发展，基本上已经是教师们的一种固有思维，致使学生语文综合素养较差。根据...
李燕摘要：小學语文教学过程中，提问作为课堂教学中不可缺少的重要环节。因此本文主要针对小学语文教学中的主动提问的课堂教学进行全面分析研究，并且在此基础上提出下文内容，希望能够给与同行业工作人员提供一定的价值参考。关键词：小学语文；教学；主动体味；课...
凌文娟摘要：英语是一种语言的交际工具，虽然在中国用英语交流的人没有用汉语的人数多，但是学英语却是一直以来的一股热潮。而小学英语教学更加是整个英语教学阶段的启蒙阶段，主要涵盖了语言交流和表达等各个方面，其中英语情境教学是普遍备受关注的部分。因此，教...