肖新文当前学校课堂教学改革深入地向前发展，各学科教师致力于对课堂教学方式方法的探究。作为小学思想品德课教师，也投身到这方面研究中来，在课堂教学实践中不断总结成功经验和失败教训，对思想品德课教学方式和方法进行深入探究，感悟颇深。写出来与同行共析，一...
邓莹+蔡昕蓉摘要：在传统小学信息技术教学过程中，教师主要采取灌输式教学方法，虽然这种方法能让学生快速的掌握一些相关知识，但难以对学生处理问题的能力进行提高。因此本文主要针对小学信息技术翻转课堂教学模式设计进行全面分析研究，并且在此基础上提出下文内...
刘明摘要：微课是小学信息技术优化的重点，依据现阶段小学信息技术教学情况为基础，结合近年来微课设计教学的特点，分析小学信息技术微课应用实践，并且结合实际小学生学习特点，提出正确的微课教学方案。关键词：小学；信息技术；微课；应用；实践微课是教师结合实...
马小华摘要：我们国家的小学数学课程的教学方法的探索和发展一直在进行。从改革开放前，物质匮乏，教学内容和教学手段也相对匮乏，到改革开放后物质条件极大的丰富，教学内容和方法也得到非常大的丰富，到现在，倡导“简约教学”。这种教学方法的演变不是一个简单的...
黎燕梅摘要：为较好地落实新《课程标准》理念，结合我校数学科组以《图形与几何》为专项研究内容，本人结合科组要求和自己的教学实际情况进行了《小学数学低年段图形与几何“246”活动课堂教学模式初探》，希望通过这模式的初探让我们清楚地认识到课堂教学应以“...
王英摘要：当前，小学数学教学在授课过程，如何以学生发展为本，促进课堂教学效果的提升，成为其需要重点思考的问题。本文就以“学生发展为本，如何提高小学数学教学有效性”为题展开简要论述。关键词：以生为本；小学数学；课堂教学；重要性；有效性；策略随着新课...
潘晓凤摘要：从改革开放至今，我国不管是从经济方面，还是从科技方面发展都很迅速。随着近些年我国社会建设脚步的加快，对于人才的要求越来越严格。在这种紧迫的社会形势下，我国教育部门不得不对教育事业进行大刀阔斧的改革。新课改以后，在数学教育方面明确的指出...
米纳瓦·麦麦提热依木摘要：”苏联教育家苏霍姆林斯基也说过：“兴趣是学习的动力。”在学生的学习中，兴趣有着定向和动力作用，学习兴趣是学生主动参与学习活动的基础。激发起了兴趣，学生学习就会积极主动，学得轻松而有成效。但是学习兴趣不是天生的，主要在于教...
米日古丽·买买提摘要：科学是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，承担科学启蒙任务的这门课程，如何激发学生科学探究的情感，真正体验科学活动的过程与方法，用发展变化的视角去理解科学的成果，这是摆在每一个小学科学教育工作者面前的重要课题。我认为，良...
李相军摘要：俗话说，十年数木，百年树人。教育作为培养人才的重要手段，在社会发展中所起的作用越来越突出。德育作为教育的根本，越來越受到社会各界的重视。但是当前我国小学德育教育工作却面临着一些突出的问题，从根本上制约着小学生的健康发展。因此改变传统的...