黄芳低年级上课时老师经常会遇到这样的问题：老师提出一个问题，教室里像是炸开了锅，个个都在举手，嘴里还不停地说：“我，我来”，“我知道”等等，而当老师抽到一个学生发言时，多数孩子却丝毫不听别人说了什么，为什么这样说，说得怎样，好像完全与自己无关。另...
一、课题选题1.本课题选题的依据、国内外相关研究述评、选题的意义和研究价值（包括理论与实践价值）（1）选题依据：根据大庆市教育科学2013年度“十二五”规划课题申报指南所列举的研究领域及选题方向，结合自身教育教学实践和研究基础自拟。（2）国内外相...
周尚兵摘要：学习疲劳是一种混合性疲劳，既包括生理疲劳，也包括长时间处于学习压力之下导致的心理疲劳。学习疲劳主要表现为坐姿不端、昏昏欲睡，反应迟缓、思维混乱，情绪低落、敷衍推脱、厌烦抵触等；长期的学习疲劳如果得不到有效缓解，会直接导致学习成绩下降，...
宋建琼著名科学家爱因斯坦曾经说过：“兴趣是最好的老师。”兴趣是人们对事物的积极认识倾向，它推动人去探索新知识，发展新能力。如果学生对识字有了兴趣，就会积极主动投身于学习活动中，从而充分发挥学生的主导作用。有了兴趣，学生才能主动、愉快地学习，才能在...
向国艳语文课标明确提出：“语文教学的目的不仅要培养学生正确理解运用祖国语言文字的能力，而且还应借助语文强烈的艺术感染力去激发学生热爱祖國的感情，培养他们良好的道德与情操。”而情感教育正是培养审美情感的一种好方式。“以情激学”已成语文课堂教学艺术的...
文先海非智力因素是除智力因素以外的一切心理因素，一般包括动机、情感、意志、品格等。如果我们把教学看成一个系统，那么由智力因素组成的操作系统和非智力因素组成的动力系统，就是构成教学活动这个系统的两个协同作用的子系统。没有操作系统，教学活动无法进行；...
马超春人类社会的进步就是不断怀有梦想、实现梦想的过程。在实现中国梦的这一过程中，具有创新素质的人才是关键，人才的培养靠教育。因此，具有创新意识的教师进行创新教学就显得尤为重要。上世纪90年代提倡的素质教育，现已成为统领教育全局的指导思想。素质教育...
李再勇应用多媒体辅助语文教学是一种高效率的现代化教学手段，它让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求上进的心理状态，它对学生主体性的发挥，创新意识和探索精神的培养有着事半功倍之效。多媒体技术的出现为我们教学手段的改进提供了新的发展机遇，多媒体技术与...
葛韧摘要：美术课是对学生进行审美教育、素质教育的，是培养学生具有高尚的审美情趣和审美观点，提高学生感受美和创造美的能力，形成完美人格，是实现人的全面发展的教育，发掘材料、发现规律、提高认识、锤炼素质，逐步提高学生的审美能力。关键词：审美能力；美术...
范冬梅在新课改大背景下，如何以能上好一堂扎扎实实的初中数学课，是我们每一个初中数学教师思考的问题。对于一名数学老师而言，上一节数学课是容易的，而要上好每一节数学课，使学生能在课堂上最大限度地掌握知识，提高学习数学的效果，就需要我们对教学进行精心设...